教師の専門能力開発とは何ですか?

生徒の成績は多くの要因に関連していますが、質の高い教師は生徒の成功の最も重要な要素の1つです。 学区の教師が生徒を効果的に教えるために必要なツールを持っていない場合、生徒は苦しみます。 効果的に教えるには、教師は継続的な教師の専門能力開発にアクセスする必要があります。 この専門能力の開発により、教師はセミナー、ワークショップ、クラスを通じて自分の教育を改善できます。

教師の能力開発を通じて、教師は指導の質を向上させるための新しい指導戦略を学びます。 これにより、教室での革新的な教育方法を取り入れて、生徒に教える方法を変えることができます。 すべての生徒が同じ方法で学習するわけではないため、さまざまな学習スタイルで作業する方法を学習します。 また、教師が日々の教授法を変更し、正確な教育研究に基づいた新しい方法を受け入れるように教師を支援します。

専門能力開発は通常、学校が休校中のときに行われます。 ほとんどの教師の専門能力開発は、夕方、週末、または夏に行われます。 学区はまた、学年を通じて専門能力開発の日を予定しています。 これらの日の間、生徒は学校から早く解雇されるか、学校を休みます。 これにより、教師、ティーチングアシスタント、および管理スタッフは、トレーニングやワークショップに参加する機会を得ることができます。

教師の能力開発は、教師が教室内で変更を加えるために必要な時間、情報、および活動を提供しないことがあるため、批判されることがあります。 このため、専門能力の開発には、学年中のトレーニングが含まれます。 新しい教育方法と戦略の専門家と見なされるメンターとコーチは、教室での指導または教師の計画時に教師と面会します。 これにより、教師は実際の環境で学んだことを活用し、新しい概念と教室での指導の間に橋を架けることができます。

効果的な教師の専門能力開発は、教師の内容に関する知識を強化するように設計されています。 それは研究に基づいており、そのような新しい教育方法が生徒の成績を向上させる結果となるデータを提供します。 また、教師の専門能力開発は、特定の州の基準および学区が使用するカリキュラムと密接に連携する必要があります。

専門能力開発は、理想的には、教育研究の分野で働く人々の支援を受けて、教師によって作成されるべきです。 すべての専門能力開発は、教師に教育戦略の変更を実施するために必要なリソースとサポートを提供する必要があります。 最後に、専門能力開発は、新しい指導方法を理解し、それらを指導に組み込むために必要な時間を教師に提供する必要があります。

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