テクノロジーへの恐怖はどれほど一般的ですか？

テクノロジーに対する恐怖は、多くの異なるタイプのテクノロジーに伴うさまざまなレベルの不安を意味する場合があります。 多くの人にとって、なじみのない特定の技術的進歩にある程度の不快感を覚えることはかなり一般的です。 または、この用語はテクノフォビアを意味する場合があり、いくつかの定義があります。 一部の人々は、特に過去に他の方法で行った仕事をするために、新しい技術製品を使用するときに緊張しています。 多くの教師は、教室に新しいテクノロジーを統合するときにこの形式のテクノフォビアを示します。 また、テクノフォビアは、重大な不安と回避を生み出す技術に対するまれで不合理な恐怖として定義することもできます。

多くの歴史家は、技術に対する一般化された恐怖を産業革命にまでさかのぼり、この時期に不安が表明される正当な理由がありました。 工場プロセスの自動化の増加により、従業員の個人情報が失われ、ジョブ数が減少しました。 技術は多くの人々の生活状態に真に深遠な効果をもたらしましたが、労働条件も改善しました。

文学や映画などの文化的製品の技術に対する潜在的な恐怖をたどることができます。 メアリー・シェリーのフランケンシュタインのような本から『マトリックス』や『アバター 』のような映画に至るまで、テクノロジーが災害やジストピアをどのように引き起こすかについて、人々が軽微から重大な恐怖を抱いていることは明らかです。 技術の進歩の活用が危険または破壊的なテーマの永続的な人気は、多くの人々が継続的な技術の発見または使用について漠然とした不安を感じることを表しています。 これは、ほとんどの人が自分が所有する最新のテクノロジーを手放そうとすることを意味するものではありませんが、このトピックに対する恐怖の底流が文化的に存在することを示唆しています。

人々が仕事で競争力を維持し続けるために新しい技術を学ばなければならないとき、技術に対する別のタイプの恐怖が存在します。 教師の例は、多くの教師が教室で使用する新しいコンピューターシステムまたはアプリケーションを定期的に学習するので便利です。 一部の教師はこの新しい学習を受け入れますが、他の教師は技術に対する恐怖を示し、当然のことながら不安を感じます。 これは、彼らが新しいアプリケーションを学ぶことができないという意味ではありませんが、この恐怖に対処し、このタイプのテクノフォブのトレーニングを最もよくサポートする学習環境を提供できる人々です。

技術に対する非常に不安な反応を引き起こす真のテクノフォビアは一般的ではありません。 ほとんどの人は、何か新しいことを学ぶことに少し恐れているかもしれませんが、それは本当の恐怖症ではなく、無効になりません。 本当の恐怖症では、不安な反応が非常に高まり、特定の形態のテクノロジーを避ける必要があるかもしれません。 ほとんどの場合、技術恐怖症の人はすべての技術を避けたり恐れたりすることはありません。 たとえば、真のテクノフォーブはテレビを見て、電子レンジを使用するかもしれませんが、コンピューターと携帯電話を避けることができます。 恐怖の程度はさまざまです。

ほとんどの人は、おそらくテクノロジーがうまくいかないという小さな恐れを持っています。 継続的な仕事のために新しいことをすぐに学ばなければならない人には、より大きな恐怖が時々存在します。 一方、圧倒的で無力化する恐怖は、ごく一部の人々にしか影響しません。