Quão comum é o medo da tecnologia?
O medo da tecnologia pode se referir a diferentes níveis de desconforto com muitos tipos diferentes de tecnologia. É bastante comum que muitas pessoas tenham algum desconforto com certos avanços tecnológicos que não são familiares. Como alternativa, esse termo pode significar tecnofobia , que possui algumas definições. Algumas pessoas ficam nervosas ao usar novos produtos tecnológicos, especialmente para realizar trabalhos que realizaram de outras maneiras no passado; muitos professores exibem essa forma de tecnofobia quando integram novas tecnologias na sala de aula. A tecnofobia também pode ser definida como um medo raro e irracional da tecnologia que cria ansiedade e evitação significativas.
Muitos historiadores traçam o medo generalizado da tecnologia até a Revolução Industrial, e havia boas razões para que a ansiedade se expressasse durante esse período. O aumento da automação dos processos da fábrica despersonalizou os trabalhadores e reduziu o número de empregos. A tecnologia teve um efeito real e profundo no status de vida de muitos, enquanto também melhorou algumas condições de trabalho.
É possível rastrear um medo subjacente da tecnologia em produtos culturais como literatura e cinema. De livros como Frankenstein, de Mary Shelley, a filmes como Matrix e Avatar , é bastante evidente que as pessoas têm um medo pequeno ou significativo de como a tecnologia pode criar desastres e distopia. A popularidade duradoura de temas em que a exploração do avanço tecnológico é perigosa ou devastadora expressa que muitas pessoas sentem um vago desconforto com as descobertas ou o uso tecnológico continuados. Isso não significa que a maioria das pessoas esteja disposta a participar da tecnologia mais recente que possui, mas sugere que existe uma corrente de medo sobre esse tópico culturalmente.
Outro tipo de medo da tecnologia existe quando as pessoas precisam aprender novas tecnologias para continuarem competitivas no trabalho. O exemplo de professores é útil, pois muitos professores aprendem regularmente novos sistemas ou aplicativos de computador para uso nas salas de aula. Alguns professores adotam esse novo aprendizado, mas outros demonstram medo da tecnologia e se sentem compreensivelmente ansiosos. Isso não significa que eles não podem aprender novas aplicações, mas aqueles que conseguem lidar com esse medo e oferecer um ambiente de aprendizado favorável conduzem melhor o treinamento para tecnófobos desse tipo.
A verdadeira tecnofobia, que cria uma resposta extremamente ansiosa à tecnologia, não é comum. A maioria das pessoas pode ter um pouco de medo de aprender algo novo, mas não é uma fobia verdadeira e não se torna incapacitante. Com uma fobia real, uma resposta ansiosa pode ser tão elevada que as pessoas talvez precisem evitar certas formas de tecnologia. Na maioria dos casos, uma pessoa com tecnofobia não evita ou teme toda a tecnologia. Por exemplo, o verdadeiro tecnofóbico pode assistir televisão e usar um microondas, mas pode evitar computadores e telefones celulares; A extensão do medo pode variar.
A maioria das pessoas provavelmente tem um pequeno medo da tecnologia que deu errado. Às vezes, um medo maior está presente naqueles que precisam aprender rapidamente algo novo para o trabalho contínuo. Por outro lado, um medo avassalador e incapacitante afeta apenas uma pequena porcentagem de pessoas.