自己心理学とは何ですか？

自己心理学は、シカゴ精神分析研究所でハインツ・コフート（1913-1981）によって開発されました。精神疾患が発育した発達的ニーズの結果であると信じている精神分析的思考の学校です。自己の愛であるナルシシズムは、コフートの理論の主要な駆動要因でした。自己心理学に対する彼の信念の中心は、分析の枠組みと理論よりも個人の重要性でした。 1971年、Kohutは彼の独創的な作品を発表しました自己の分析、は当時の多くの一般的な理論に疑問を呈しました。精神力学的理論は、ドライブ、競合、複合体の概要を示しています。ただし、この理論のすべての要素がKohutのフレームワークに含まれているわけではありません。

Kohutは、Cohesive、Grandiose、rucled、および仮想自己の4つの重要なコンポーネントに自己を分割しました。各個人は核自己で生まれ、仮想自己は、両親の心の中の赤ちゃんのイメージです。核と仮想の組み合わせは、まとまりのある自己につながります。壮大な自己は、幼児の物語の視点から、すべての経験の中心であると思います。

自己心理学の最初の要素は共感です。 Kohutは、精神疾患の根本的な原因は、親が子供に共感できなかったことであると信じていました。子供のニーズに合わせているということは、親が子供が壮大な自己からまとまりのある自己に移動するのを助けることができることを意味します。 Kohutは、共感が患者とアナリストの間に関係を作り出し、患者の自己の修復につながると理論化しました。

selfobjectは、個人が自己の画像をオブジェクトやアクティビティに拡張するプロセスです。これらはスポーツからジュエリーまでさまざまです。個人は、選択したアクティビティやオブジェクトなしでは完全には感じません。自己心理学プロジェクトs子どもの自己目的の習慣は、仕事、研究、および人生のパートナーの選択に影響を与えるという考えです。このオブジェクトが利用できない場合、Kohutが最適なフラストレーションと呼ぶものを作成します。これは一種のトラウマです。

初期の自己陶酔的な傾向は、理想化を通じて現れます。自己のこの要素は、個人が自分の自己オブジェクトを理想化する人と結びつけようとしているのを見ます。理想化された人とつながることにより、個人はその人の力、知恵、そして良さに基づいています。

Kohutによれば、自己の重要な要素は分身です。自我が自己の内部発展である場合、分身は他の人のようになりたいという欲求です。自己心理学の分身は、個人が自分自身のイメージを他の人に合わせるように適応させるのを見ています。これはまた、ツインシップにつながり、他の人の痛みや感情が分身によって感じられます。

自己心理学の最終的な要素は三分極の自己です。これは双極性障害とは別のものであり、中を展開します3つの内部ポール：壮大なニーズと露出主義的なニーズ、分身のニーズ、および全能の人物の必要性。これらの極は、人生の重要な他の人との個人との相互作用から発達します。