학교에서 괴롭힘을 예방하기위한 다른 전략은 무엇입니까?

학교의 괴롭힘은 몇 년 동안 어려운 문제입니다. 학교에서 괴롭힘을 예방하기위한 전략은 일반적으로 복잡하고 멀리 도달합니다. 그들은 종종 문제에 대해 교육하고 학생들이 서로의 차이에 견딜 수있는 학교에서 문화를 만들기 위해 설계된 다각적 인 프로그램으로 구성됩니다. 학부모, 학생, 교사 및 기타 교직원은 모두 이러한 노력에 관여합니다. 또한 많은 학교는 또한 범죄자를 처벌하고 억제력으로 행동하기위한 무관 용 정책을 구현합니다.

학교에서 괴롭힘을 막기위한 전형적인 전략은 학생과 교직원을 문제에 대해 교육하고 괴롭힘에 대한 생각을 바꾸려고 노력합니다. 많은 학생들이 효과적인 방식으로 괴롭힘을 다루는 방법을 모르고 학교 직원은 괴롭힘을 심각한 문제로 인식하지 못합니다. 종종 학생과 성인은 괴롭힘이 무해하거나 자라면서 정상적인 부분으로 생각하지만학교에서 괴롭힘을 방지하기위한 프로그램은 학생들을 교육하기 위해 다양한 방법을 사용합니다. 책, 토론, 연극, 비디오 및 롤 플레잉 연습은 몇 가지 방법 일뿐입니다. 이 프로그램은 학생들에게 서로에게 친절하고 차이를 견딜 수 있도록 가르치면서 학교에서 수용 문화를 만들려고 노력합니다. 사용할 수있는 많은 프로그램이 있지만 대부분 비슷한 초점이 있습니다. 주요 메시지는 일반적으로 외모, 행동, 상태 또는 기타 요인에 관계없이 모든 사람이 존중으로 대우받을 자격이 있다는 것입니다.

학교에서 괴롭힘을 예방하기위한 전략은 또한 학생들이 문제를 다루는 방식을 바꾸고 효과적인 대안을 제공하려고 노력합니다. 전략은 수동적 관찰자가 아니라 다른 사람이 괴롭힘을당하는 경우 학생들에게 말하고 행동을 취하도록 가르칩니다. 학생들은 상황을 확산시키는 방법을 보여줍니다.괴롭힘 사건 중에 존재하며 Bully에게 자신의 행동이 받아 들여질 수 없다는 것을 알리야합니다. 종종 익명의보고 방법은 또한 괴롭힘 행동이 보복에 대한 두려움없이 학교 당국에보고 될 수 있도록 설정됩니다.

괴롭힘 방지 전략은 또한 문제를 막기 위해 부모와 교직원과 관련이 있습니다. 성인은 괴롭힘 문제의 징후에주의를 기울여 경계하고 경계를 보이며 사건이 발생할 가능성이있는 지점에서 감독 증가가 종종 제공됩니다. 그들은 괴롭힘 피해자를지지하고 신속하고 효과적인 방식으로 괴롭힘을 다루는 방법으로 훈련을 받았습니다.

학교에서 괴롭힘을 예방하기위한 또 다른 전략은 무관 용 정책을 구현하는 것입니다. 이것은 괴롭힘이 허용 할 수없는 행동에 사로 잡힐 때마다 자신의 행동에 대한 결과를 지불해야한다는 것을 보장함으로써 강력한 억제 역할을 할 수 있습니다. 결과의 예는 구금 또는 Su에 따라 다를 수 있습니다스펜스, 학교에서 추방. 제로 관용이 효과적이 되려면 그 결과는 명확하고 심각하며 엄격하게 시행되어야합니다.