Wat is reeks leren?

Volgorde leren is een van de meest voorkomende manieren van lesgeven en op zijn beurt iets leren. Het komt voor wanneer een onderwerp, actie of onderwerp wordt gepresenteerd op een manier die logisch is voor de menselijke geest en daarom gemakkelijk te begrijpen is. Er zijn verschillende soorten sequentieleren, en binnen al deze stappen worden de stappen en feiten gepresenteerd in een logische, begin tot eind volgorde die zowel de menselijke als de dierlijke geest is geprogrammeerd om te begrijpen.

Er zijn zeven verschillende soorten sequentieleren. Misschien is de meest gebruikelijke de procedure om iets in chronologische volgorde te onderwijzen. Dit wordt vaak gevonden wanneer mensen een verhaal vertellen; gebeurtenissen worden doorgaans doorgegeven in de volgorde waarin ze zich voordoen, waardoor mensen de logische voortgang van het verhaal gemakkelijker kunnen begrijpen.

Beginnen met het uitleggen van een moeilijk onderwerp met termen die al bekend zijn, wordt vergelijkende volgorde genoemd. Hierdoor kunnen individuen voortbouwen op kennis die ze al hebben. Een persoon die bijvoorbeeld studeert om een ​​monteur te worden, kan eerst beginnen met het leren van de systemen in zijn of haar eigen auto voordat hij dezelfde soorten systemen op verschillende merken en modellen gaat bestuderen.

Een andere veel voorkomende vorm van opeenvolgend leren is de volgorde van taakprestaties. Dit is de logische manier om een ​​persoon te leren hoe een taak uit te voeren. Chef-koks die een nieuw recept leren, leren het in opdrachtvolgorde en krijgen instructies over welke stappen in welke volgorde moeten worden uitgevoerd, zodat aan het eind alles goed samenkomt.

Individuele elementen van een concept worden aangeleerd voordat patronen als een geheel worden samengesteld. Een wetenschapper zal leren wat alle elementen van het periodiek systeem zijn voordat hij of zij leert hoe ze combineren om nieuwe structuren te maken. Evenzo zal een eenvoudig tot complex systeem voor het leren van sequenties basiselementen van een concept leren voordat ingewikkelder wordt. Voor degenen die massagetherapie-instructie ondergaan, wordt mensen geleerd om te werken aan grotere, gemakkelijker toegankelijke spieren van het lichaam voordat ze worden geïnstrueerd over meer delicate processen.

Individuen kunnen ook sequentieleren worden aangeleerd op basis van de relatie tussen leerdoelen. Dit kan effectief zijn bij het onderwijzen van een computertechnicus die eerst een probleem moet leren herkennen en diagnosticeren. Nadat dit is geleerd, zal hij of zij worden geïnstrueerd hoe het te repareren; zonder het eerst te kunnen herkennen, wordt weten hoe het probleem te verhelpen zinloos en verwarrend.

Kritieke volgorde instructie vindt plaats wanneer studenten een concept wordt geleerd door eerst te worden geïnstrueerd over de belangrijkste elementen, die vervolgens worden gevolgd door kleinere elementen van het concept. Een dierenarts kan eerst worden geleerd om symptomen te herkennen die vaak worden gezien bij dieren die in de praktijk komen. Nadat deze onder de knie zijn, zal de dierenarts leren over meer obscure aandoeningen die niet zo vaak worden gezien.