Qu'est-ce que l'apprentissage par séquence?
L'apprentissage séquentiel est l'une des méthodes les plus prédominantes d'enseignement et d'apprentissage. Cela se produit lorsqu'un sujet, une action ou un sujet est présenté de manière logique pour que l'esprit humain puisse le comprendre et qu'il soit donc facile à saisir. Il existe plusieurs types différents d'apprentissage par séquence et, dans chacun d'entre eux, les étapes et les faits sont présentés dans un ordre logique, du début à la fin, que l'esprit humain et l'animal sont programmés pour comprendre.
Il existe sept types différents d'apprentissage par séquence. La procédure la plus courante est peut-être celle d’enseigner quelque chose dans l’ordre chronologique. On le trouve souvent quand les gens racontent une histoire. Les événements sont généralement relayés dans l'ordre dans lequel ils se produisent, ce qui permet aux personnes de comprendre plus facilement la progression logique de l'histoire.
Commencer à expliquer un sujet difficile avec des termes qui sont déjà familiers s'appelle séquence comparative. Cela permet aux individus de s'appuyer sur les connaissances qu'ils possèdent déjà. Par exemple, un individu qui étudie pour devenir mécanicien peut commencer par apprendre les systèmes sur sa propre voiture avant d'étudier les mêmes types de systèmes de marques et de modèles différents.
Une autre forme courante d’apprentissage en séquence est l’ordre de performance. C’est la manière logique d’enseigner à un individu comment exécuter une tâche. Les chefs qui apprennent une nouvelle recette l’apprendront dans l’ordre de performance et on leur indiquera quelles étapes doivent être suivies dans quel ordre pour que tout se déroule correctement à la fin.
Les éléments individuels d'un concept sont enseignés avant que les motifs ne soient mis ensemble. Un scientifique apprendra tous les éléments du tableau périodique avant d’apprendre comment ils se combinent pour créer de nouvelles structures. De même, un système simple à complexe d’apprentissage par séquence enseignera les éléments de base d’un concept avant ceux plus complexes. Pour ceux qui suivent des cours de massothérapie, on leur apprend à travailler sur des muscles plus gros et plus facilement accessibles avant de leur apprendre des processus plus délicats.
On peut également enseigner aux individus un apprentissage séquentiel basé sur la relation entre les objectifs d'apprentissage. Cela peut être efficace dans l'enseignement d'un technicien en informatique qui doit d'abord apprendre à reconnaître et à diagnostiquer un problème. Une fois que cela aura été appris, il ou elle sera instruit (e) sur la façon de le réparer; sans pouvoir le reconnaître d’abord, savoir comment remédier au problème devient inutile et déroutant.
L’instruction séquentielle critique a lieu lorsque les élèves apprennent un concept en apprenant d’abord les éléments les plus importants, qui sont ensuite suivis par des éléments moins importants du concept. On peut d'abord apprendre à un vétérinaire à reconnaître les symptômes qui seront généralement observés chez les animaux entrant dans la pratique. Une fois que ceux-ci ont été maîtrisés, le vétérinaire apprendra des conditions plus obscures qui ne sont pas considérées aussi souvent.