O que é aprendizado de sequência?

A aprendizagem por sequência é uma das formas mais predominantes de ensinar e, por sua vez, aprender alguma coisa. Ocorre quando um assunto, ação ou tópico é apresentado de uma maneira lógica para a mente humana entender e, portanto, fácil de entender. Existem vários tipos diferentes de aprendizado de sequência e, em todos eles, os passos e fatos são apresentados em uma ordem lógica, do começo ao fim, que a mente humana e animal está programada para entender.

Existem sete tipos diferentes de aprendizado de sequência. Talvez o mais comum seja o procedimento de ensinar algo em ordem cronológica. Isso geralmente é encontrado quando as pessoas estão contando uma história; os eventos geralmente são retransmitidos na ordem em que ocorrem, facilitando o entendimento da progressão lógica da história pelas pessoas.

Começando a explicar um assunto difícil com termos que já são familiares é chamado sequência comparativa. Isso permite que os indivíduos desenvolvam o conhecimento que já possuem. Por exemplo, um indivíduo que estuda para ser mecânico pode começar aprendendo os sistemas em seu próprio carro antes de estudar os mesmos tipos de sistemas em diferentes marcas e modelos.

Outra forma comum de aprendizado de sequência é a ordem de desempenho do trabalho. Essa é a maneira lógica de ensinar um indivíduo a executar uma tarefa. Os chefs que aprendem uma nova receita aprenderão em ordem de desempenho no trabalho e serão instruídos sobre quais etapas devem ser executadas em que ordem, para que tudo se reúna corretamente no final.

Elementos individuais de um conceito são ensinados antes que os padrões sejam reunidos como um todo. Um cientista aprenderá quais são todos os elementos da tabela periódica antes de aprender como eles se combinam para criar novas estruturas. Da mesma forma, um sistema simples e complexo de aprendizado de sequência ensinará elementos básicos de um conceito antes dos mais complicados. Para aqueles submetidos à instrução de terapia de massagem, os indivíduos são ensinados a trabalhar em músculos maiores e mais acessíveis do corpo antes de serem instruídos sobre processos mais delicados.

Os indivíduos também podem aprender o aprendizado em sequência, com base na relação entre os objetivos de aprendizado. Isso pode ser eficaz no ensino de um técnico em informática, que deve primeiro aprender a reconhecer e diagnosticar um problema. Depois que isso for aprendido, ele será instruído sobre como corrigi-lo; sem poder reconhecê-lo primeiro, saber como remediar o problema fica inútil e confuso.

A instrução de sequência crítica ocorre quando os alunos aprendem um conceito, sendo instruídos sobre os elementos mais importantes primeiro, que são seguidos pelos elementos menores do conceito. Um veterinário pode primeiro ser ensinado a reconhecer sintomas que serão comumente vistos nos animais que entram em prática. Depois que estes forem dominados, o veterinário aprenderá sobre condições mais obscuras que não são vistas com tanta frequência.