O que é distúrbio do processamento auditivo?

O distúrbio do processamento auditivo (DPA) é uma condição caracterizada pela audição normal, mas incapacidade de processar sons. Em um paciente com distúrbio do processamento auditivo, não há anormalidades funcionais que causam deficiência auditiva, mas o cérebro tem dificuldade em perceber os sons e interpretá-los de maneira significativa. Essa condição é difícil de diagnosticar e, às vezes, é confundida com uma dificuldade de aprendizagem ou outro tipo de distúrbio do desenvolvimento cerebral, que pode dificultar o tratamento.

Crianças com distúrbio do processamento auditivo têm dificuldade em distinguir sons, mesmo quando as diferenças são muito claras. Isso pode levar a problemas com o desenvolvimento da linguagem e também pode causar problemas como um curto período de atenção, pouca capacidade de seguir instruções, problemas comportamentais, desempenho acadêmico sem brilho e um alto nível de distração. As crianças com DPA costumam ter problemas para trabalhar em ambientes ruidosos e têm dificuldade para entender informações auditivas complexas, como instruções de várias etapas que são fornecidas oralmente.

Os primeiros sinais de distúrbio do processamento auditivo podem ser identificados pelos pais, cuidador ou professor. Por serem comumente confundidos com sinais de dificuldade de aprendizagem, a criança pode ser encaminhada a um especialista em dificuldades de aprendizagem ou a um fonoaudiólogo, que pode determinar a ocorrência de um problema de processamento auditivo e encaminhar o paciente a um audiologista. . Os audiologistas são mais qualificados para diagnosticar e tratar essa condição e podem trabalhar como parte de uma equipe de profissionais de saúde reunidos para determinar por que uma criança está tendo dificuldades.

O diagnóstico de um distúrbio do processamento auditivo geralmente envolve testes auditivos extensivos para confirmar que a audição é normal e testes específicos para os sinais característicos do distúrbio do processamento auditivo. Uma vez diagnosticado, o paciente pode receber tratamento que pode variar de suporte educacional ao uso de dispositivos para ajudar o paciente a ouvir e entender as comunicações faladas. O tratamento não é de um tamanho único e requer paciência dos pais e professores para apoiar a criança, à medida que ela aprende a lidar com a doença.

Às vezes, um distúrbio do processamento auditivo está associado a outras condições e, em outros casos, pode ocorrer sozinho. Como o diagnóstico de problemas de desenvolvimento é muito complexo e altamente variável, pode ser útil consultar vários especialistas para explorar um diagnóstico completo e obter uma segunda opinião para confirmação. A falha no diagnóstico adequado dos distúrbios do desenvolvimento cerebral pode resultar em sérios problemas para o paciente, pois ele pode não receber o tratamento mais adequado.

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