Jakie są różne typy tematów IELTS®?

Międzynarodowy system testowania języka angielskiego (IELTS®) to ustandaryzowany test oceniający znajomość języka angielskiego. Studenci studiów licencjackich i magisterskich mogą przystąpić do testu IELTS®, jeśli planują studiować w szkołach, w których językiem nauczania jest angielski. Pracownicy, którzy zamierzają migrować do krajów anglojęzycznych, mogą przystąpić do testu, aby przedstawić potencjalnym pracodawcom ocenę znajomości języka związaną z pracą. Tematy IELTS® obejmują cztery sekcje: słuchanie, mówienie, pisanie i czytanie. Ten test obejmuje różne tematy dotyczące czytania i pisania w nauce, a także ogólne tematy pisania i czytania na szkoleniach.

Tematy IELTS® dla sekcji odsłuchu mogą obejmować rozmowy na temat sytuacji w pracy, takich jak ustalenia dotyczące konferencji lub planowanie prezentacji. Obejmuje również rozmowy z dwiema lub czterema osobami omawiającymi tematy akademickie, takie jak artykuł badawczy lub wykład klasowy. Tematy mówienia IELTS® wymagają od egzaminatorów odpowiedzi na pytania podczas rozmowy z egzaminatorem. Tematy, o których egzaminator prosi egzaminatora, obejmują jego wykształcenie, hobby, rodzinę i karierę. W drugiej części egzaminator wybiera temat, dla którego egzaminator przygotowuje krótką prezentację.

Tematy IELTS® w czytaniu akademickim pochodzą z czasopism, gazet lub literatury ogólnej. Tematem fragmentu czytania mogą być informacje o interesie ogólnym, takie jak bieżące wydarzenia lub informacje analityczne wymagające użycia wykresów i wykresów. Ogólne tematy czytania ze szkolenia obejmują takie elementy, jak podania o pracę, szkolenie w miejscu pracy, polityka firmy i public relations. Fragmenty do czytania pochodzą z instrukcji dla pracowników, gazet i książek.

Tematy IELTS® do pisania ogólnego szkolenia obejmują osobisty esej i pisemny list wyjaśniający lub podsumowujący sprawy społeczne, polityczne lub osobiste. Tematy pisania akademickiego obejmują również esej, który popiera lub sprzeciwia się konkretnemu argumentowi wybranemu do sesji egzaminacyjnej. Druga część testu z pisania akademickiego wymaga od osoby testującej podsumowania lub wyjaśnienia procesu lub danych zawartych na wykresach lub wykresach.

Punktacja IELTS® łączy wyniki czterech sekcji testowych. Najniższy wynik to 0, jeśli kandydat nie podejmie żadnej próby. Najwyższy wynik 9 oznacza, że ​​kandydat ma biegłą znajomość języka angielskiego w mowie, czytaniu, pisaniu i słuchaniu. Wynik 6 daje kompetentną ocenę. Wyniki poniżej 6 wskazują na ograniczone lub umiarkowane umiejętności, które mogą nie być wystarczające do studiów akademickich lub środowiska pracy.

INNE JĘZYKI

Czy ten artykuł był pomocny? Dzięki za opinie Dzięki za opinie

Jak możemy pomóc? Jak możemy pomóc?