Jakie są różne typy pytań USMLE®?
Lekarze, którzy chcą ćwiczyć w USA, muszą przystąpić do egzaminu licencjonowania medycznego w USA (USMLE®), który obejmuje różne rodzaje pytań USMLE®. Wszystkie trzy sekcje profesjonalnego egzaminu zawierają pytania wielokrotnego wyboru i pasujące pytania, a krok 2 zawiera również praktyczne pytania testowe i badania pacjentów. Pytania USMLE® zawierają tylko jedną najlepszą odpowiedź, a wiele z nich zawiera winiety lub fikcyjne opisy pacjentów towarzyszące każdemu pytaniu.
Pytania USMLE® w kroku 1, które zwykle są podejmowane po pierwszych dwóch latach szkoły medycznej, są indywidualnymi pytaniami wielokrotnego wyboru z tylko jedną najlepszą odpowiedzią. Każda możliwa odpowiedź jest oznaczona literami od A do K, a wszystkie odpowiedzi są ułożone w kolejności alfabetycznej lub logicznej. Liczba odpowiedzi na dowolne pytanie w kroku 1 wynosi od 3 do 11. Kilka pytań USMLE® w tej sekcji testowej będzie opierać się na wykresach, zdjęciach lub innych danych, podczas gdy inne będą sekwencyjne lub zależą od tego samego winieta.
Krok 2 testu USMLE® zawiera zarówno sekcję wiedzy klinicznej, jak i sekcję umiejętności klinicznych. Pytania dotyczące wiedzy klinicznej są podobne do pytań z kroku 1, ponieważ są wielokrotnego wyboru, zawierają tylko jedną najlepszą odpowiedź oraz zawierają odpowiedzi alfabetyczne i literowe. Te pytania USMLE® zawierają jednak od 3 do 26 wyborów, a niektóre pytania również pasują. Odpowiednie opcje odpowiedzi mogą być używane wielokrotnie lub wcale, więc proces eliminacji nie jest opłacalną strategią dla tej części testu.
Umiejętności kliniczne (CS) są również testowane w kroku 2 z 12 spotkaniami z pacjentami, z których każde trwa około 15 minut. Spotkania te zmierzą zdolność osoby badanej do empatii z pacjentami i odpowiednio przebiegną historię i badanie fizykalne. Chociaż nie wszystkie sesje będą miały czas na badanie fizykalne, uczniowie powinni uporządkować swoje spotkania zgodnie z tym, co uznają za najlepszy sposób działania, który powinien opierać się na historii pacjenta lub głównych skargach. Krok 2 CS obejmuje również telefoniczne spotkania z pacjentami i 10-minutowe zapisy notatek dla pacjentów, które powinny zawierać istotne informacje z każdego spotkania i proponowane pomysły na leczenie.
Ostatnią z trzech sekcji USMLE® jest Krok 3, który zawiera pytania egzaminacyjne wielokrotnego wyboru zorientowane na pacjenta. Mogą one występować w różnych formatach, w tym typowych pojedynczych pytań, sekwencyjnych grup pytań i wielu zestawów pytań, które skupiają się wokół jednej winiety. Ogólny nacisk na etap 3 jest bardziej kliniczny, skupiając się na stosowanych umiejętnościach i ocenie klinicznej, a nie na faktach podstawowych.