Was sind die verschiedenen Arten von USMLE® -Fragen?
Ärzte, die in den USA praktizieren möchten, müssen die United States Medical Licensing Examination (USMLE®) ablegen, das verschiedene Arten von USMLE® -Fragen enthält. Alle drei Abschnitte der professionellen Prüfung haben Multiple-Choice- und Matching-Fragen, während Schritt 2 auch praktische Testfragen und Patientenuntersuchungen enthält. USMLE®-Fragen enthalten nur eine beste Antwort, und viele enthalten Vignetten oder fiktive Patientenbeschreibungen, um jede Frage zu begleiten. Jede mögliche Antwort wird von A bis K beschriftet, und alle Antworten sind in alphabetischer Reihenfolge oder in einer logischen Reihenfolge angeordnet. Die Anzahl der Antwortoptionen für eine bestimmte Frage in Schritt 1 liegt zwischen drei und 11 Jahren. Einige der USMLE® -Fragen in diesem Testbereich beruhen auf Grafiken, Bildern oder anderen Daten, während andere sindSequentiell oder auf dieselbe Vignette angewiesen. Die klinischen Wissensfragen ähneln denen in Schritt 1, da sie Multiple-Choice sind, nur eine beste Antwort enthalten und alphabetisierte und beschriftete Antworten enthalten. Diese USMLE® -Fragen enthalten jedoch zwischen drei und 26 Möglichkeiten, und einige Fragen stimmen ebenfalls überein. Die übereinstimmenden Antwortoptionen können mehrmals oder gar nicht verwendet werden, sodass der Prozess der Eliminierung für diesen Teil des Tests keine praktikable Strategie ist.
Klinische Fähigkeiten (CS) werden auch in Schritt 2 mit 12 Patientenbegegnungen getestet, von denen jeweils etwa 15 Minuten dauern. Diese Begegnungen messen die Fähigkeit des Testteilnehmers, sich in die Patienten einzufügen und angemessen durch eine Vorgeschichte und körperliche Untersuchung vorzugehen. Obwohl nicht alle Sitzungen Zeit für ein P haben werdenIn der hysikalischen Untersuchung sollten die Schüler ihre Begegnungen nach dem, was sie für die beste Vorgehensweise halten, strukturieren, die auf der Vorgeschichte oder den Hauptbeschwerden des Patienten beruhen sollten. Schritt 2 CS verfügt außerdem über telefonische Begegnungen für Patienten und 10-minütige Beschreibungen von Patienten.
Der letzte der drei USMLE®-Abschnitte ist Schritt 3, der Multiple-Choice-Fragen und patientenorientierte Prüfungsfragen enthält. Diese können in einer Reihe von Formaten erfolgen, einschließlich typischer individueller Fragen, sequentieller Fragengruppen und mehreren Fragensätzen, die sich um eine einzelne Vignette konzentrieren. Der allgemeine Inhaltsfokus von Schritt 3 ist klinischer und konzentriert sich eher auf angewandte Fähigkeiten und klinische Beurteilung als auf grundlegende wissenschaftliche Tatsachen.