O que é atribuição disposicional?
A atribuição disposicional é a tendência a sugerir que o comportamento é o resultado de traços de personalidade inatos. Por exemplo, se alguém está na fila do cinema e outra pessoa corta, a vítima pode assumir que o cortador é impensado ou rude, e que esses traços internos levaram à decisão de pular a linha. O oposto é a atribuição situacional, onde as pessoas decidem que o comportamento é baseado em fatores situacionais. No exemplo da linha de filme, a vítima pode perceber que o cortador foi atingido por outra pessoa e pode não ter pretendido entrar na linha.
Compreender a atribuição é uma parte importante da psicologia social, o estudo dos comportamentos humanos em contextos sociais e de grupo. Fatores complexos desempenham um papel na maneira como as pessoas decidem atribuir seu próprio comportamento, bem como o comportamento das pessoas ao seu redor. Como alguém avalia outra parte após cometer uma ação, considerações como raça, gênero e etnia podem determinar como o observador decide explicar a ação.
Situacional e disposicional desempenham um papel no erro fundamental de atribuição, um fenômeno conhecido na psicologia social. As pessoas tendem a culpar traços inatos pelas falhas dos outros, demonstrando a atribuição disposicional: "Ele não consegue um emprego porque ela é preguiçosa" ou "Ela é muito má para ser uma boa professora". Por outro lado, quando solicitadas a explicar suas próprias comportamento, eles afirmam que era a situação: “Não consigo encontrar emprego porque o mercado está apertado”; "Eu tive problemas para dar aula porque os alunos eram perturbadores."
O fenômeno da atribuição disposicional pode desempenhar um papel em inúmeras atitudes sociais. Em debates sobre programas de assistência social, por exemplo, algumas pessoas podem se envolver em atribuições disposicionais e argumentar que os beneficiários dos benefícios do governo são preguiçosos ou fraudulentos e realmente não precisam de ajuda. Os defensores de tais programas podem argumentar que fatores situacionais, como disparidades no emprego, são os culpados pela desigualdade social.
Em qualquer situação em que os indivíduos interajam e se envolvam em atividades, eles fazem uma série de julgamentos rápidos um sobre o outro, e as atribuições estão entre esses julgamentos. Além do erro de atribuição fundamental, pode haver uma tendência a sugerir que comportamentos pessoais positivos são o resultado de boas características, enquanto falhas pessoais são claramente o resultado de situações. Por outro lado, quando outras pessoas se saem bem, isso pode ser atribuído à situação, enquanto falhas são consideradas a conseqüência de traços negativos de caráter. A tendência de enfatizar mais a atribuição situacional ou disposicional, dependendo de quem está envolvido e do que está fazendo, pode revelar vieses, alguns dos quais podem ser mais internalizados do que evidentes.