Vilka är för- och nackdelarna med en alternativ gymnasieutbildning?
Det finns flera för- och nackdelar som måste beaktas innan de beslutar om en alternativ gymnasieutbildning. Den flexibla läroplanen, mindre klassstorlek, lägre truancy och låg stressmiljö kan ge en omgivning som främjar bättre lärande. Svårigheten att justera, reducerat antalet sociala interaktioner och negativa konnotationer förknippade med alternativ utbildning kan dock påverka hur eleven presterar utanför klassrummet.
Alternativ gymnasieutbildning kännetecknas av en modifierad läroplan som inte följer den som används i en regelbunden allmän gymnasium. Läroplanen kan normalt justeras för att matcha elevernas inlärningstakt, vilket är särskilt fördelaktigt för begåvade studenter och de som har svårt att lära sig. Ett exempel på detta kan vara en charterskola för de begåvade, skapade för att utveckla studenternas akademiska och konstnärliga talanger.
Klassstorleken i en alternativ gymnasium är uSually mindre än en genomsnittlig skola. Detta gör det möjligt för ett lägre lärare för lärare. Det lägre förhållandet underlättar större interaktion mellan lärare och elev och ger läraren en möjlighet att ofta svara på elevens frågor. Studenter som har svårt att interagera med ett stort antal kamrater kan trivas på en alternativ skola. Dessutom kan läraren fokusera mer på att korrigera vissa elevernas uppförande som vanligtvis ignoreras i en större klass.
Studenter kan njuta av att studera på en alternativ gymnasium på grund av dess relativt avslappnade miljö. Frånvaron av ett stort antal studenter och strikt läroplan kan översätta till lägre stressnivåer som är mer gynnsamma för lärande. Alternativ gymnasieutbildning hindrar också elever från att "falla genom sprickorna" genom att lägga mer tonvikt på att utveckla studentens styrkor istället för MaintAining ett specifikt betygsgenomsnitt. Studenterna njuter av studien och hastigheten för truancy minskas.
Å andra sidan kan övergången från en traditionell miljö till en alternativ skola vara upprörande för en student, särskilt om övergången görs senare i gymnasiet snarare än i början. Den grupp som eleven var van vid kommer att vara frånvarande, och detta kan leda till justeringssvårigheter. Detta gäller också när en student övergår från en alternativ gymnasium till en vanlig gymnasium. Dessutom kan bristen på klassdiversitet på en alternativ gymnasium också påverka hur eleven socialiseras i framtiden.
En annan nackdel är stigmatiseringen som kan bifogas elever från en alternativ gymnasium. Alternativ gymnasieutbildning erbjuds vanligtvis som en sista utväg till "i riskzonen" som har svårt att fungera i en genomsnittlig klassmiljö. Dessutom en student som utexamineras från en alternativ gymnasiumkan ha en tuffare tid att ansöka om ett jobb.