Co je učitelka držby?

Funkční období učitele je ve skutečnosti trvalou pracovní smlouvou pro vysokoškolského učitele nebo, v některých případech, učitele na základní nebo střední škole. Funkční období se uděluje jednotlivcům, kteří prokázali své pedagogické dovednosti, provedli smysluplný výzkum, zveřejnili příspěvky a pomohli svému vzdělávacímu zařízení účastí ve výborech nebo vytvářením politik. Ve většině případů musí učitel pracovat před dvěma až sedmi lety, než získá nárok na držbu. Profesionál s učitelským povoláním nemůže ztratit práci bez pouhé příčiny, jako je zjevná neschopnost nebo závažné pochybení. Učitelé s trvalým pobytem mají svobodu provádět výzkum a zájmy jakéhokoli druhu, i když jsou nepopulární nebo nejsou v souladu s názory úřadů.

Na většině univerzit a vysokých škol musí učitel prokázat způsobilost a dosáhnout výsledků jak ve třídě, tak mimo ni po dobu nejméně šesti let. Potřebuje vynikat jako instruktor, vyučovat vhodný materiál a dát studentům každou příležitost k úspěchu. Kromě toho se od nadějného profesora obvykle vyžaduje, aby psal referáty a prováděl výzkum ve své specializaci. Například od biologického instruktora, který hledá učitelské povolání, lze očekávat, že stráví značné množství času prováděním experimentů a nezávislého výzkumu ve školních laboratořích, vydává vědecké práce týkající se důležitých poznatků a stane se aktivním účastníkem místních a globálních vědeckých organizací.

Kromě publikačních prací a výukových kurzů se obvykle účastní akademické výbory i jednotlivec, který hledá učitele na univerzitě. Instruktor se může zaměřit na záležitosti katedry, jako je navrhování nových kurzů a absolvování standardů, získávání knih a spotřebního materiálu a organizování učebních plánů. Může také spolupracovat s představenstvem při rozhodování o politikách a postupech univerzity, finančních záležitostech nebo jiných souvisejících tématech. Instruktoři, kteří pro své školy udělali nejvíce a jejich studenti, jsou obvykle odměněni zastávanými funkcemi, jsou-li k dispozici.

Na základních a středních školách, které podporují držební programy učitelů, mohou být úspěšní instruktoři drženi do držby již za dva nebo tři roky. Non-vysokoškolští učitelé ve veřejných institucích mají možnost získat funkční období po dokončení zkušební doby, ve které je jejich výkon analyzován správci a školními supervizory. Novým učitelům, kteří mohou během zkušební doby prokázat své schopnosti, může být uděleno funkční období a těšit se z doprovodné jistoty zaměstnání.

Po udělení funkčního období učitele instruktor obvykle podepíše smlouvu se školskými úřady, v níž uvede, že nemůže ztratit práci bez uvedení důvodu. Může provádět výzkum, psát referáty a přednášet na témata a názory jakékoli povahy. I když úřady, studenti, profesoři nebo široká veřejnost nesouhlasí s jejich činy, udržovaní učitelé nejsou v nebezpečí ukončení. Profesor však může stále ztratit zaměstnání, pokud mu neposkytne dostatečné vzdělání nebo očividně poruší univerzitní, místní nebo federální zákony. Udržovaní učitelé, kteří si udržují svou osobní a akademickou integritu, si obvykle užívají dlouhé, respektované a odměňující kariéry ve svém oboru.