Co jsou patognomonické znaky?
Patognomonické příznaky jsou významné ukazatele onemocnění, které může lékař použít k provedení definitivní diagnózy. Jsou tak charakteristické pro konkrétní zdravotní stavy, že když je lékař vidí, šance jsou extrémně vysoké, že pacient má daný stav. Nemít tyto příznaky nemusí nutně znamenat, že pacient tuto nemoc nemá, protože se ve všech případech neobjeví. Takové ukazatele se někdy mohou někdy objevit s jinými podmínkami, v takovém případě může lékař muset použít diferenciální diagnózu, aby zjistil, co se děje.
Tyto přesahují příznaky, což jsou indikátory onemocnění. Něco jako horečka je příznak. Znamená to, že pacient je dobře a že něco způsobuje reakci horečky. Horečky však lze pozorovat u široké škály nemocí a obvykle nenaznačují specifický stav. Na druhé straně je výrazný šklebící se křeč obličeje pro tetanus, známý také jako Lockjaw. Stejně tak vyrážka ve tvaru očí ve tvaru býků můžebýt považován za patognomonické znamení pro lymskou chorobu.
Pokud pacient zobrazuje patognomonické příznaky onemocnění, může lékař chtít vzít historii a mohl shromáždit nějaké další informace, aby potvrdila diagnózu. Ve výše uvedeném příkladu, pokud se pacient představuje s křečem obličejových svalů, může lékař zkontrolovat zranění, která by mohla způsobit tetanus. Krevní práce může být také užitečné a může pomoci lékaři vyloučit Strychnin, který může také způsobit křeč obličeje, i když obvykle způsobuje, že i jiné svaly v těle jsou napjaté.
Identifikace patognomonických příznaků může být zvláště důležitá u vysoce nakažlivé onemocnění. Například spalničky lze snadno diagnostikovat s Koplikovými skvrnami, výraznými lézemi uvnitř úst. Pokud je lékař vidí, může být pacient okamžitě izolován, aby se zabránilo přenosu. Kromě toho může lékař upozornit rodiče a poskytovatele péče, takžeEY může varovat lidi, kteří se možná dostali do styku s pacientem. To umožňuje lidem rychle reagovat na vypuknutí spalniček, aby omezili šíření nemoci.
Lékařské texty mohou zahrnovat diskuse, někdy s ilustracemi, patognomonických znaků. Tito umožňují lékařským personálu školníka dozvědět se o tom, co hledat při rychlé a definitivní diagnóze. Texty mohou také hovořit o potenciálních zdrojích zmatení a mixů a způsobů, jak se jim vyhnout. To snižuje riziko falešné diagnózy na základě nesprávných příznaků. Některé patognomonické příznaky jsou témata sporu a lékaři se mohou hádat o tom, zda jsou skutečně tak charakteristické pro konkrétní nemoc, že je lze použít pro autoritativní diagnózu.