Co je přímé vnímání?

Přímé vnímání je teorie, která tvrdí, že smyslové vnímání je přímým výsledkem informací z okolního prostředí. To je v rozporu s nepřímými teoriemi, které tvrdí, že lidé používají závěry a přesvědčení, aby pochopili své smyslové zážitky. Tato témata jsou předmětem živých debat v některých koutech akademické obce, protože se dotýkají psychologie i filozofie, kde pochopení toho, jak lidé vnímají svět kolem nich, je předmětem velkého zájmu. Známým odborníkem v této oblasti je James Gibson, který v polovině 20. století předložil silný argument pro přímé vnímání.

Senzorické informace pocházejí z vidění, sluchu, doteku, čichu a chuti, které poskytují informace o okolním prostředí. Zastánci přímého vnímání věří, že se jedná o všechny potřebné informace pro pochopení vizuálních podnětů. Jedná se o přístup zdola nahoru, kde lidé vytvářejí znalosti o prostředí z toho, co přímo vnímají. V nepřímé hypotéze vědci tvrdí, že lidé používají kombinaci přístupu „shora dolů“ a „zdola nahoru“, přičemž využívají jak to, co prožívají, tak závěry z předchozích zkušeností, aby shromažďovali informace o svém prostředí.

V příkladu přímého vnímání by osoba stojící v knihovně měla smyslovou zpětnou vazbu poskytující informace o knihách, regálech a jiném nábytku. Pocit hloubky by byl vytvořen jevy, jako je superpozice, kde jsou některé police před ostatními. To by mohlo poskytnout informace o hloubce a velikosti knihovny, stejně jako zpětná vazba, jako je různá velikost. Vize pozorovatele by ukázala soubor identických polic zmenšujících se ve velikosti. Spíše než za předpokladu, že některé jsou menší a jiné jsou větší, by pozorovatel věděl, že někteří jsou dále daleko kvůli kontextuálním informacím o nich.

Kritici přímého vnímání tvrdí, že tento pohled na vnímání je příliš zjednodušující a nezohledňuje složitost lidského vnímání. Jedním tématem diskuse je argument z iluze, který upozorňuje na to, že lidé někdy vnímají věci, které tam nejsou, nebo nesprávně vnímají smyslové informace. Tyto percepční triky naznačují, že se odehrává něco více než jednoduchá zpětná vazba z prostředí; například někdo, kdo vidí růžové slony tančící v linii conga uprostřed lesů, je ve skutečnosti nevidí. Samozřejmě se jedná o kognitivní zpracování, což vysvětluje, proč mozek může být podveden smyslovými podněty, které tam neexistují, nebo zavádějícími smyslovými informacemi.

Takové teorie je obtížné testovat kontrolovaným způsobem, protože vnímání zahrnuje procesy v mozku, které nelze snadno kvantifikovat. Například pomocí zobrazovacích studií mohou vědci vidět, které oblasti mozku se aktivují, když jsou lidé vystaveni podnětům. Když však začnou být aktivnější, nemohou vidět, co tyto mozkové oblasti dělají.