Co je Bender-Gestaltův test?

Test Bender-Gestalt, známý také jako Bender Visual Motor Gestalt Test, vyhodnocuje motoricko-vizuální dovednosti a určuje zralost. Používá se také jako předběžný diagnostický nástroj k identifikaci poškození mozku, duševních chorob a dalších poruch mozku. Test je obvykle prováděn vyškolenými odborníky.

Testování spočívá v požádání subjektů o kopírování objektů z karty tři na pět na prázdný kus papíru. Načasování testu je obvykle sedm až 10 minut. Výsledky jsou vyhodnoceny pomocí stanoveného standardu měření, pokud jde o přesnost náčrtů.

Test byl poprvé vytvořen v roce 1938 a získal popularitu v prostředí klinické psychologie škol jako preferovaný diagnostický nástroj. Díky jeho schopnosti měřit vývoj vnímání motorů, vnímání pohybových schopností a neurologické normality se stal jedním z pěti nejlepších testů používaných ve spojení s jinými testy, jako je testování inteligenčního kvocientu. Bender-Gestaltův test byl také použit k určení poruch osobnosti a ke kontrole emočních problémů.

Primární věkové rozmezí, pro které se v dětství používá Bender-Gestaltův test, je čtyři až 11 let. Během tohoto cílového období lze snadno definovat určité schopnosti pro každý věk. Matice skóre testu je rozdělena do věkových kategorií, aby se dále dosáhlo přesných výsledků. Dospělí jsou také podrobeni testu Bender-Gestalt jako předběžná kontrola fungování mozku.

Základním testem je kontrola schopnosti mozku rozpoznávat vizuální podněty, kódovat jej v mozku a přenášet to, co bylo vidět na papír, pomocí vizuálních dovedností a motorické obratnosti. Subjekty se závažnými zrakovými vadami by neměly být podrobeny testu, protože výsledky mohou být nepřesné. Subjekty s jasně definovanými nedostatky v motorických dovednostech by měly být testovány také pomocí jiné metody.

Odborníci varují, že Bender-Gestaltův test je pouze předběžný a že skutečná diagnóza duševních problémů nebo fungování mozku by měla zahrnovat i další diagnostické metody a kritéria. Testování by měl vždy provádět školený odborník, který chápe, jak přesně měřit výsledky. Rovněž by se měl brát v úvahu emoční a fyzický stav testovaného subjektu v době testování.

Bodování je založeno na několika faktorech, včetně toho, jak blízko je původní velikost obrázku nakreslena, zda jsou části čísel vynechány a zda byly obrázky rozděleny na kousky nebo nakresleny jako celek. Chování testovaného subjektu je také pozorováno a používáno jako součást hodnocení, i když není součástí skutečného skóre. Pokud testovací pracovník strávil dlouhou dobu prací na náčrtech nebo se zdálo, že projel s velmi malým úsilím, měl by správce testu zaznamenat takové chování pro budoucí vyhodnocení. Takové chování může ovlivnit přesnost výsledků zkoušek.