Hvad er forholdet mellem menneskelig kapital og uddannelse?
Forholdet mellem menneskelig kapital og uddannelse ligger i det faktum, at uddannelse betydeligt forbedrer begrebet mennesker som kapital såvel som deres økonomiske og produktive produktion. Mennesker betragtes som kapital i den forstand, at de genererer indkomst og andre typer nødvendige output i løbet af deres liv. Dette koncept kan sammenlignes med andre former for investeringer og aktiver, såsom produktionsanlæg og produktionsselskaber, som også betragtes som kapital, der er i stand til at producere et godt afkast over tid.
Uddannelse er en investering i mennesker, der kan komme i forskellige former. Det kan være i form af at lære en handel eller opnå en grad, det kan have form af seminarer og workshops, eller det kan være i form af personlige udviklingsprogrammer, der sigter mod at forbedre personlige færdigheder. Den nederste linje og forbindelsen mellem menneskelig kapital og uddannelse er det faktum, at uddannelse forbedrer den økonomiske og produktive værdi af et individual.
I en streng forstand henviser kapital som anvendt til mennesker til de faktorer, der forbedrer deres værdi og værd. Sådanne faktorer inkluderer træning af computerfærdigheder, træning i klasselokalet og forskellige former for uformel træning. Kapital kan også henvise til statslige udgifter på hospitaler og udvikling af et sundhedsvæsen. Disse aspekter forbedrer den menneskelige produktivitet på samme måde som produktionsanlæg forbedrer produktionen af varer. Forskellen er, at produktionsanlæg kan adskilles fra ejerne og opføres som separat kapital, mens den uddannelse, en person erhverver, ikke kan adskilles fra personen.
En anden måde at se begrebet menneskelig kapital og uddannelse på er at overveje den effekt, menneskets produktivitet har på en nationalt indenlandske output (BNP). BNP bruges ofte som et mål for den økonomiske situation i et land. Disse lande med høj aHøjt BNP har ofte en veluddannet og uddannet arbejdsstyrke. De har også gode sundhedsmodeller, der forbedrer deres arbejdstageres sundheds- og levealder. Dette illustrerer, at menneskelig kapital og uddannelse ikke kan adskilles fra den økonomiske udvikling af en nation.
Uddannede personer er ikke kun i stand til at bidrage mere til nationens økonomi, de er også i stand til at bruge mere på grund af højere indkomster. BNP påvirkes af virkningerne af efterspørgsel efter varer og tjenester i relation til forsyningen. Som sådan, når folk er uddannet, vil de have flere penge til at kræve flere varer, og BNP vil stige som en konsekvens.