Was sind die verschiedenen Behandlungen für Erwachsene mit Legasthenie?
Im Gegensatz zu Lernstörungen wird allgemein angenommen, dass Legasthenie eine sprachbasierte Störung ist. Die Symptome sind oft nicht leicht sichtbar, sondern können auf subtile Weise Bereiche wie Lesen, Rechtschreibung und Mathematik beeinflussen. Erwachsene mit Legasthenie müssen daher Wege finden, um mit ihren Störungen außerhalb öffentlicher Schulsysteme fertig zu werden. Einer der ersten Schritte ist die Diagnose, die dazu beitragen kann, den spezifischen Schwierigkeitsbereich zu bestimmen. Die Behandlung wird dann häufig einzeln verabreicht, und Optionen können Farbcodierung, den multisensorischen Ansatz, Phonics-basierte Lern- und Gedächtniswerkzeuge zur Richtungsverwirrung umfassen.
In vielen Fällen ist die Bestimmung des spezifischen Behinderungsbereichs der erste Schritt zur Behandlung von Erwachsenen mit Legasthenie. Die Störung ist häufig durch ein oder mehrere Probleme in mehreren spezifischen Bereichen gekennzeichnet, einschließlich der Schwierigkeiten beim Absorptieren von Wörtern beim Lesen. Probleme mit der Rechtschreibung; Umkehrung von Buchstaben und Zahlen; und Probleme in Mathematik und/oder mit Zahlen im Allgemeinen. Eine anfängliche Bewertung daher häufighilft beim Verständnis von Legasthenie und ihren möglichen Auswirkungen.
Fachkräfte, die mit Legasthenika -Erwachsenen arbeiten, müssen ihnen oft helfen, ihre Bedingungen zu verwalten. Die Verwendung von Farbe kann dabei wertvoll sein, da einige Forscher glauben, dass der durch Weißbuch emittierte Blendung zu Leseschwierigkeiten beiträgt. Wenn Erwachsene mit Legasthenie aus einfachem Papier lesen, haben sie oft Schwierigkeiten, die angegebenen Informationen zu merken und zu lernen. Lehrer und Tutoren können somit farbenfrohe Lernwerkzeuge wie Flash -Karten einbeziehen, um die Lesefähigkeiten zu verbessern. Erwachsene mit Legasthenie können auch aufgefordert werden, beim Drucken elektronischer Materialien beim Drucken elektronischer Materialien auch Highlighter zu verwenden.
Farbcodierung wird häufig verwendet, um Erwachsene zu helfen, sich zu Hause zu organisieren. Beispielsweise können farbcodierte Etiketten verwendet werden, um Computerdisketten, Notizbücher und Dateiordner zu bezeichnen. Das Anmeldung von Haushaltsgegenständen nach Farbe kann Anot seinihr hilfreiches Werkzeug. Gemeinsame Waren wie Bücher, Handtücher und Reinigungsmittel können farbcodiert werden, damit sie leichter zu identifizieren sind.
Eine andere Methode, die zur Verbesserung der Lesefähigkeiten beitragen kann, ist der multisensorische Ansatz. Diese Technik wird häufig bei Kindern im schulpflichtigen Alter eingesetzt, aber die Forschung zeigt, dass sie auch für die Behandlung von Erwachsenen erfolgreich sein kann. Es beinhaltet die Sinne des Hörvermögens, des Sehens und der Berührung, um das Lesen und Informationsverarbeitung zu verbessern. Zum Beispiel kann ein Erwachsener eine aufgezeichnete Lektion hören, während er seinen Finger über Worte verfolgt, wie in einem Buch angegeben.
Phonics-basierte Lernmodule können Erwachsenen helfen, die mit Rechtschreibung, Handschrift und Leseverständnis zu kämpfen haben. Ein Lehrer oder Tutor kann diese Art der Behandlung mit den Prinzipien von Wortstrukturen beginnen. Dann werden Wörter häufig auf der Grundlage der Geräusche ausgesprochen, die mit ihren Buchstaben oder Buchstabengruppen verbunden sind. Dies beseitigt die allgemeine Lesung, ermöglicht es Erwachsenen, kann jedoch immer noch die vor ihnen befindlichen Wörter verstehen. Mehrere Studien haben gezeigt, dass THAT -Lernaktivitäten von T -Phonics können sowohl das Lese- als auch die Sprachverarbeitung verbessern.
Einige Erwachsene mit Legasthenie haben auch Schwierigkeiten, die Richtverwirrung zu überwinden. Als solche verwechseln sie wahrscheinlich rechts mit links und umgekehrt. Einige Experten geben weiter an, dass dies der Grund ist, warum solche Briefe wie "M" und "W" und "P" und "Q" in schriftlichen Missiven umgekehrt sind. Weitere Symptome der Richtungsverwirrung sind fehlerhafte Unterscheidung zwischen Kompassrichtungen und "Up" und "Down".
Speicherbauwerkzeuge können nützlich sein, um die Richtungsverwirrung zu korrigieren. Flash -Karten, Computer -Softwareprogramme und Spiele können integriert werden, um die Speicherfähigkeiten zu verbessern. Einige Erwachsene benutzen ihre eigenen Hände, um sich von links zu unterscheiden. Zum Beispiel erinnert sich eine Person, die mit ihrer linken Hand schreibt, diese Hand nach links. Andere tragen eine Uhr auf der rechten Hand und erinnern sich an diese Weise.
Mit Kompasspunkten können Erwachsene mit Legasthenie sich für die Verwendung von Straßenkarten entscheiden, die von Sehenswürdigkeiten in hervorgehoben werdenStelle von "nördlichen" oder "südlichen" Richtungen. Zur Veranschaulichung kann eine Person angewiesen werden, die Smith Street in Richtung der Apotheke einzuschalten. Bildzeichnungen können auch nützlich sein, um Erwachsenen zu helfen, durch Städte und Nachbarschaften zu navigieren.