ディスレクシアの成人のさまざまな治療法は何ですか？

学習障害とは異なり、ディスレクシアは一般に言語ベースの障害であると考えられています。症状はしばしば容易に見えることはありませんが、代わりに、読書、スペル、数学などの領域に微妙に影響を与える可能性があります。したがって、ディスレクシアの成人は、公立学校システム以外の障害に対処する方法を見つけなければなりません。最初のステップの1つは診断です。これは、トラブルの特定の領域を判断するのに役立ちます。治療はしばしば個別に投与され、オプションにはカラーコード、多感覚アプローチ、フォニックスベースの学習、および方向性混乱のためのメモリツールが含まれます。

多くの場合、障害の特定の領域を決定することが、成人をディスレクシアで治療するための最初のステップです。この障害は、読書中の単語を吸収することの難しさを含む、いくつかの特定の領域で1つ以上の問題によってマークされていることがよくあります。スペルの問題;文字と数字の逆転;および数学の問題および/または一般的な数字。したがって、最初の評価はしばしばディスレクシアとその可能性のある効果を理解するのに役立ちます。

ディスレクシアの成人と協力する専門家は、しばしば自分の状態を管理するのを助ける必要があります。一部の研究者は、ホワイトペーパーによって放出されるまぶしさが読書の困難に貢献すると考えているため、色の使用はこれで価値があるかもしれません。ディスレクシアの成人がプレーンペーパーから読んだとき、彼らはしばしば与えられた情報を記憶して学ぶのに苦労します。したがって、教師と家庭教師は、読解力を向上させるために、フラッシュカードなどのカラフルな学習ツールを組み込むことができます。ディスレクシアの成人は、電子材料を印刷するときに、白い紙や色付きの紙から読むときは蛍光ペンを使用することも奨励される場合があります。

カラーコーディングは、大人が自宅でも組織化されるのを助けるためによく使用されます。たとえば、色分けされたラベルを使用して、コンピューターディスク、ノートブック、ファイルフォルダーを示すことができます。色に応じて家庭用品を配置することは無意味です彼女の役立つツール。書籍、タオル、クリーナーなどの一般的な商品は色分けされているため、簡単に識別できます。

リーディングスキルの向上に役立つ可能性のあるもう1つの方法は、多感覚アプローチです。この手法は、学齢期の子供に一般的に使用されていますが、研究では大人の治療にも成功する可能性があることが示されています。これには、聴覚、ビジョン、タッチの感覚が含まれ、読書と情報処理を改善します。たとえば、大人は、本で規定されているように、言葉を指でたどりながら、テープで留められたレッスンを聞くことができます。

フォニックスベースの学習モジュールは、綴り、手書き、読解に苦労している大人を支援する場合があります。教師または家庭教師は、単語構造の原則でこのタイプの治療を開始する場合があります。次に、文字や文字グループに関連付けられた音に基づいて、しばしば単語が発音されます。これにより、一般的な視界の読みが排除されますが、それでも大人はその前の言葉を理解することができます。いくつかの研究が示されていますTフォニックス学習アクティビティは、読書と言語処理の両方のスキルを向上させることができます。

ディスレクシアの一部の成人も、方向性の混乱を克服するのに苦労しています。そのため、彼らは右と左に間違え、逆もまた同様です。一部の専門家はさらに、これが書面によるミシブで「M」、「W」、「P」、「Q」などの文字が逆転している理由であることを示しています。方向性混乱の追加の症状には、コンパスの方向と「up」と「down」の誤った区別が含まれます。

メモリ構築ツールは、方向性の混乱を修正するのに役立つ場合があります。フラッシュカード、コンピューターソフトウェアプログラム、ゲームを組み込んで、メモリスキルを向上させることができます。一部の大人は自分の手を使って左と左を区別します。たとえば、左手で書いている人は、手が左を指していることを覚えています。他の人は右側に時計を着て、そのように覚えています。

コンパスポイントを使用すると、ディスレクシアの成人は、ランドマークで強調表示されているロードマップを使用することを選択できます。「北」または「南」の方向の代わり。説明するために、人は薬局の方向にスミスストリートをオンにするように指示される場合があります。画像図面は、大人が町や近所をナビゲートするのに役立つかもしれません。