¿Cuáles son los pros y los contras de las recuperaciones de nivel A?
Algunos de los profesionales del nivel avanzado, es decir, el nivel A, la recuperación es que el estudiante tiene la oportunidad de lograr una mejor calificación, y una mayor calificación a menudo hace que la aceptación en una universidad sea más probable. Sin embargo, una gran desventaja es que el estudiante podría tener que retrasar su solicitud por hasta un año. También existe la posibilidad de que las recuperaciones de nivel A ocurran en un momento similar a otros exámenes, lo que puede aumentar el estrés durante este período difícil.
La principal ventaja de las recuperaciones de nivel A en el Reino Unido y en otros países en los que el sistema educativo se basa en el enfoque del Reino Unido es que el estudiante tiene una segunda oportunidad para obtener un grado satisfactorio. Los resultados de nivel A son el factor más importante cuando las universidades deciden a quién aceptar, y una mejora incluso de un solo grado puede marcar la diferencia. Si un estudiante siente que no logró las calificaciones de las que es capaz, una recuperación es a menudo una buena opción.
Dado que las preguntas en las recuperaciones de nivel A a menudo son similares a laExamen original, la posibilidad de un resultado mejorado es generalmente alta. El estudiante ya comprenderá la cantidad de trabajo necesaria para obtener una buena calificación y saber qué preguntas probablemente surjan. Si bien el estilo y la redacción de las preguntas pueden cambiar, las habilidades y el conocimiento necesarios para responderlas no lo harán. Esto debería darle al estudiante una ventaja sobre aquellos que toman el examen por primera vez.
Sin embargo, hay varias desventajas para las recuperaciones de nivel A. Los exámenes de recuperación solo están disponibles en ciertos momentos, por lo que tener que esperar a que a menudo retrasará la solicitud de un estudiante a una universidad hasta un año. Si la estudiante está retomando sus exámenes de nivel A de primer año, la recuperación estará aproximadamente al mismo tiempo a los exámenes de segundo año. Esto puede ejercer una tensión adicional en el estudiante y puede reducir la cantidad de tiempo de preparación disponible para las importantes pruebas de segundo año.
como un nivel A retomando unPor lo general, se toma durante enero o junio, el estudiante puede no haber estudiado el material por hasta un año, especialmente si retomando los exámenes de segundo año. Este es mucho tiempo para estar lejos de un sujeto y puede dificultar la recuerdo de información crítica. Si el estudiante ha comenzado un trabajo a tiempo parcial u otro curso en esta coyuntura, encontrar el tiempo para revisar la materia puede ser difícil y estresante. Una recuperación solo debe considerarse si hay una alta probabilidad de un resultado mejorado.