¿Qué son las habilidades motoras?
Las habilidades motoras son la capacidad de hacer movimientos corporales particulares para lograr ciertas tareas. Son una forma de controlar los músculos para hacer movimientos fluidos y precisos. Estas habilidades deben aprender, practicar y dominar, y las horas extras se pueden realizar sin pensar, por ejemplo, caminar o nadar. Los niños son torpes en comparación con los adultos, porque aún no han aprendido muchas habilidades motoras que les permitan realizar tareas de manera efectiva.
Las combinaciones de movimientos musculares producen secuencias de movimientos corporales que se aprenden y refinan para realizar tareas específicas. Estas habilidades son la forma en que movemos nuestro cuerpo en ciertas situaciones, donde se requieren movimiento y acción. El niño aprende qué músculos usar y cómo controlarlos con la ayuda de otros factores como la vista y la coordinación; Se domina la habilidad del movimiento.
Los bebés nacen con un sistema nervioso inmaduro y subdesarrollado que necesita aprender sobre el mundo a través de experiencias. Para niñosSe aprenden los sistemas nerviosos con el tiempo y las habilidades como alcanzar y agarrar una taza y llevarla a la boca. Un bebé recién nacido no podría lograr una tarea así, pero con el tiempo, a través de la práctica, las habilidades están ajustadas.
Las experiencias infantiles juegan un papel en el desarrollo de habilidades motoras. Cuando se permite que el cerebro humano experimente movimiento, como correr, escalar o navegar, almacena las experiencias y es más capaz de lograrlas la próxima vez. El niño que se lleva a pescar con frecuencia será un mejor pescador que el niño que va a pescar solo una vez. Esto se debe a que estas habilidades se aprenden, como cómo lanzar la caña y cómo equilibrarse en un bote.
Los niños repiten acciones una y otra vez hasta que se refinan, por ejemplo, escalando pasos sin tropezar. Las habilidades motoras se vuelven más fluidas y precisas, eliminando la torpeza de la infancia característica. PracticarEl hielo se realiza hasta que no se requiere ningún pensamiento para realizar las habilidades, por ejemplo, montar una bicicleta.
Las habilidades motoras también se aprenden y refinan en la edad adulta. Si una mujer toma el baile del vientre, sus primeros movimientos no se parecerán mucho al de la maestra. Sin embargo, en tiempo extra, aprenderá a controlar sus músculos para hacer los movimientos de firma que hace un bailarín del vientre.
Los factores genéticos también afectan el desarrollo de habilidades motoras, por ejemplo, los niños de un bailarín profesional tienen mucho más probabilidades de ser buenos para bailar, con buena coordinación y control muscular, que los niños de un bioquímico. Las habilidades motoras brutas generalmente se aprenden durante la infancia y requieren un gran grupo de músculos para realizar acciones, como el equilibrio o el rastreo. Las habilidades motoras finas involucran grupos más pequeños de músculos y se usan para tareas finas, como enhebrar una aguja o jugar un juego de computadora. Estas habilidades se pueden olvidar si están en desuso con el tiempo.