Co jsou motorické dovednosti?

Motorické dovednosti jsou schopnost vykonávat zvláštní tělesné pohyby k dosažení určitých úkolů. Jsou to způsob, jak ovládat svaly, aby vytvářely plynulé a přesné pohyby. Tyto dovednosti se musí naučit, procvičovat a ovládat a přesčas lze provádět bez přemýšlení, například chůze nebo plavání. Děti jsou ve srovnání s dospělými nemotorné, protože se musí naučit mnoho motorických dovedností, které jim umožňují efektivně plnit úkoly.

Kombinace svalových pohybů vytváří sekvence tělesných pohybů, které se učí a zdokonalují za účelem plnění konkrétních úkolů. Tyto dovednosti jsou způsob, jakým pohybujeme naše tělo v určitých situacích, kde je vyžadován pohyb a akce. Dítě se učí, které svaly použít a jak je ovládat pomocí dalších faktorů, jako je zrak a koordinace; dovednost pohybu je zvládnuta.

Děti se rodí s nezralým a nedostatečně vyvinutým nervovým systémem, který se musí prostřednictvím zkušeností dozvědět o světě. Nervový systém dětí se v průběhu času vyvíjí a naučí se dovednosti, jako je dosažení a uchopení šálku a jeho uvedení do úst. Novorozené dítě by takový úkol nedokázalo splnit, ale postupem času jsou dovednosti doladěny.

Zkušenosti z dětství hrají roli v rozvoji motorických dovedností. Když má lidský mozek možnost zažít pohyby, jako je běh, horolezectví nebo plachtění, ukládá je a lépe je dokáže příště provést. Dítě, které loví často, bude lepším rybářem než dítě, které loví pouze jednou. Důvodem je to, že se tyto dovednosti naučí, například jak vrhat prut a jak vyvážit v lodi.

Děti opakují akce znovu a znovu, dokud nejsou vylepšeny, například kroky pro lezení bez zakopnutí. Motorické dovednosti se stávají plynulejšími a přesnějšími, což odstraňuje charakteristickou dětskou nemotornost. Cvičení se provádí, dokud není třeba vykonávat dovednosti, například jezdit na kole.

Motorické dovednosti se také učí a zdokonalují v dospělosti. Pokud žena začne břišní tanec, její první pohyby se nebudou podobat pohybům učitele. Přesčas se však naučí, jak ovládat svaly, aby vytvořila pohyby podpisu, které dělá břišní tanečnice.

Genetické faktory také ovlivňují rozvoj motorických dovedností, například u dětí profesionálního tanečníka je mnohem pravděpodobnější, že budou dobře tančit, s dobrou koordinací a svalovou kontrolou, než děti biochemika. Hrubé motorické dovednosti se obvykle učí během dětství a vyžadují velkou skupinu svalů k provádění akcí, jako je vyvažování nebo plazení. Jemné motorické dovednosti zahrnují menší skupiny svalů a používají se pro jemné úkoly, jako je navlékání jehly nebo hraní počítačové hry. Tyto dovednosti lze zapomenout, pokud budou časem zneužívány.