¿Cuáles son las causas comunes de problemas de atención en los niños?
Los problemas de atención en los niños pueden ser causados por varios problemas comunes. El trastorno por déficit de atención hiperactividad (TDAH) y los problemas de visión o audición son dos de las causas más comunes. Los problemas de atención también pueden ser causados por una deficiencia en ciertos sistemas que controlan las habilidades de atención. La energía mental, el procesamiento y la producción son estos tres sistemas, y determinan qué tipos de atención se ven afectados.
A lo largo de la infancia, cada niño exhibe signos de TDAH, como la falta de enfoque e hiperactividad. Un niño es diagnosticado con TDAH cuando se cumplen ciertos criterios. El TDAH provoca una incapacidad para quedarse quieto, inquietarse y soltar, por nombrar algunos síntomas. Debido a la falta de enfoque combinado con la inquietud y otros síntomas, los problemas de atención en los niños son comunes. Las instrucciones no se pueden seguir adecuadamente o se malinterpretan, y los problemas de comportamiento, como buscar atención negativa de adultos y otros niños, pueden estar presentes a medida que los niños se frustranellos mismos y otros.
La energía mental es uno de los tres sistemas que influyen en la atención. Es la energía requerida por el cerebro para procesar información. Si un niño tiene un problema con la energía mental, la concentración conduce a la fatiga mental y el niño tendrá una tendencia a salir. El alerta disminuida y la falta de consistencia en el rendimiento también conducen a problemas de atención en los niños. Una deficiencia en la energía mental también puede causar problemas de atención debido a una reducción en el esfuerzo mental.
El procesamiento es otro tipo de sistema de control de atención que controla la atención a través de la ingesta de información. Los problemas de atención en los niños que luchan en esta área son causados por la información que puede procesar un niño. Por ejemplo, un niño puede no ser capaz de prestar atención a información importante por períodos prolongados de tiempo. El detalle y la profundidad de procesamiento también pueden verse afectados, liderando la To dificultades para recordar detalles importantes.
Cuando un problema con la producción conduce a problemas de atención en los niños, la producción se ve afectada. Los niños con problemas de producción a menudo sufren conducta y académicamente. No pueden controlar el ritmo de finalización de la tarea y no pueden controlar sus respuestas. Los esfuerzos de autocontrol son difíciles, y un niño no puede regular la atención.
Los problemas de visión y audición también pueden desempeñar un papel importante en los problemas de atención en los niños. Cuando los niños tienen dificultades para escuchar, no obtienen tanta información verbal, lo que afecta el enfoque. Los problemas de visión hacen que los niños pierdan interés porque no pueden ver adecuadamente las cosas. Ambos problemas generalmente pueden corregirse, pero también pueden pasar desapercibidos hasta que estén presentes problemas académicos o de comportamiento.
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