¿Qué es la fobia escolar?
La fobia escolar o didaskaleinofobia es un tipo de fobia en el que las personas tienen miedo de ir a la escuela. Esta condición se observa con mayor frecuencia en niños, clásicamente entre las edades de ocho y 13 años, y puede ser muy debilitante, especialmente si se le permite progresar. Se puede utilizar una amplia variedad de técnicas para controlar la fobia escolar. Los niños con esta afección generalmente se benefician al ver a un profesional de psicoterapia que puede ayudar al niño y brindar asistencia para ayudar a los padres y los funcionarios escolares a apoyarlo.
Esta fobia común está asociada con una amplia variedad de causas. A menudo se atribuye a la ansiedad por separación, pero también puede ser provocada por muchos tipos diferentes de estrés. Un niño que se mudó recientemente, sufrió una pérdida o se divorció puede desarrollar fobia escolar, y las fobias también pueden desarrollarse en respuesta a la intimidación, una discapacidad de aprendizaje no diagnosticada, la percepción de un bajo rendimiento en la escuela o un estilo de enseñanza particular. Comprender la causa de una fobia escolar es un paso importante para proporcionar tratamiento.
Un niño con fobia escolar generalmente se niega a ir a la escuela o protesta de manera extravagante. Él o ella puede enfermarse físicamente cuando se le ordena ir a la escuela o simular los síntomas de la enfermedad para evitar ir. Cuando el niño llega a la escuela, puede huir en lugar de ir a clase, y el niño puede desarrollar problemas de comportamiento en clase y en el patio de recreo. Cuando se habla de la escuela, el niño puede ponerse huraño, molesto, enojado o agresivo.
Tan pronto como se sospeche una fobia escolar, los padres deben tomar medidas para abordarla. Al igual que otras fobias, la fobia escolar aumenta en severidad cuanto más tiempo se deja sin tratamiento, y puede interferir con el éxito de un niño en la escuela. El tratamiento puede incluir psicoterapia, así como ajustes en el hogar y en el aula. Si el bullying es una causa, por ejemplo, se abordaría la situación de bullying. Un miembro del personal de la escuela también podría hacer un punto de encuentro con el niño en la puerta y acompañarlo a la clase, y brindarle apoyo durante todo el día escolar para que el niño se sienta como un adulto amigable que siempre está disponible.
Los cambios en el hogar pueden incluir lenguaje de apoyo de los padres, junto con apoyo como ayuda con la tarea. Si un niño se siente inadecuado, los padres pueden alentarlo a explorar un área de interés y lograr su dominio para que él o ella se sienta bien con algo. Los padres también pueden hablar con sus hijos sobre sus propios miedos a la escuela y cómo los superaron, y sobre su propio disfrute de la escuela y las actividades escolares. Leerles a los niños y participar en actividades estructuradas en el hogar también puede ayudar a disipar una fobia escolar.