¿Qué es la fobia escolar?
fobia escolar o didaskaleinofobia es un tipo de fobia en el que las personas tienen miedo de ir a la escuela. Esta condición se ve más comúnmente en los niños, clásicamente entre las edades de ocho y 13 años, y puede ser muy debilitante, especialmente si se permite progresar. Se puede utilizar una amplia variedad de técnicas para administrar la fobia escolar. Los niños con esta afección generalmente se benefician al ver a un profesional de psicoterapia que puede ayudar al niño y brindar asistencia para ayudar a los padres y funcionarios escolares a apoyar al niño.
Esta fobia común está asociada con una amplia variedad de causas. A menudo se atribuye a la ansiedad por separación, pero también puede ser evocado por muchos tipos diferentes de estrés. Un niño que recientemente se mudó, sufrió una pérdida o ha pasado por un divorcio puede desarrollar fobia escolar, y las fobias también pueden desarrollarse en respuesta a la intimidación, una discapacidad de aprendizaje no diagnosticada, la percepción de un bajo rendimiento en la escuela o al estilo de enseñanza particular. Entendiendo elLa causa de una fobia escolar es un paso importante para proporcionar tratamiento.
Un niño con fobia escolar generalmente se niega a ir a la escuela o protestas de manera extravagante. Él o ella puede enfermarse físicamente cuando se le ordene a la escuela, o fingir los síntomas de la enfermedad para evitar ir. Cuando el niño llega a la escuela, puede huir en lugar de ir a clase, y el niño puede desarrollar problemas de comportamiento en clase y en el patio de recreo. Cuando se discute la escuela, el niño puede volverse hosco, molesto, enojado o agresivo.
Tan pronto como se sospecha una fobia escolar, los padres deben tomar medidas para abordarla. Al igual que otras fobias, la fobia escolar aumenta en severidad cuanto más tiempo queda sin tratar, y puede interferir con el éxito de un niño en la escuela. El tratamiento puede incluir psicoterapia y ajustes en el hogar y en el aula. Si la intimidación es una causa, por ejemplo, la situación de la intimidación sería ADvestido. Un miembro del personal de la escuela también podría hacer un punto de conocer al niño en la puerta y escoltarlo a la clase, y brindar apoyo al niño durante todo el día escolar para que el niño sienta que un adulto amigable siempre está disponible.
Los cambios en el hogar pueden incluir un lenguaje de apoyo de los padres, junto con apoyo como la asistencia con la tarea. Si un niño se siente inadecuado, los padres pueden alentar al niño a explorar un área de interés y lograr la competencia para que pueda sentirse bien por algo. Los padres también pueden hablar con sus hijos sobre sus propios temores de la escuela y cómo los superaron, y su propio disfrute de las actividades escolares y escolares. Leer a los niños y participar en actividades estructuradas en el hogar también puede ayudar a disipar una fobia escolar.