Co je školní fobie?

školní fobie nebo didakaleinofobie je typ fobie, ve které se lidé bojí chodit do školy. Tato podmínka je nejčastěji vidět u dětí, klasicky ve věku od osmi a 13 let, a může to být velmi vysilující, zejména pokud má povoleno postupovat. K řízení školní fobie lze použít širokou škálu technik. Děti s touto podmínkou obvykle těží z toho, že viděli psychoterapie, který může pomoci dítěti a poskytnout pomoc rodičům a školním úředníkům podporovat dítě.

Tato společná fobie je spojena s širokou škálou příčin. Často je připisována úzkosti separace, ale může být také vyvolána mnoha různými druhy stresu. Dítě, které se nedávno přestěhovalo, utrpělo ztrátu nebo prošlo rozvodem, může rozvinout školní fobii a fobie se mohou také vyvinout v reakci na šikanu, nediagnostikované poruch učení, vnímání špatného výkonu ve škole nebo na konkrétní styl výuky. PochopeníPříčina školní fobie je důležitým krokem k poskytování léčby. Může být fyzicky nemocný, když je nařízen do školy, nebo předstírat příznaky nemoci, aby se vyhnul. Když dítě dorazí do školy, může spíše utéct, než jít do třídy, a dítě může vyvinout problémy s chováním ve třídě a na hřišti. Když je škola diskutována, může se dítě stát mrzutým, rozrušeným, rozzlobeným nebo agresivním.

Jakmile je podezřelá do školní fobie, měli by rodiče jednat, aby ji vyřešili. Stejně jako jiné fobie, školní fobie zvyšuje závažnost, čím déle se neléčí a může narušit úspěch dítěte ve škole. Léčba může zahrnovat psychoterapii i úpravy doma a ve třídě. Pokud je například šikana příčinou, bytová situace by byla ADoblečený. Zaměstnance školy by také mohl také uvést místo, aby se setkal s dítětem u dveří a doprovodil ho do třídy a poskytoval podporu dítěti během celého školního dne, aby se dítě cítilo jako přátelský dospělý, je vždy k dispozici.

Změny doma mohou zahrnovat podpůrný jazyk od rodičů spolu s podporou, jako je pomoc s domácími úkoly. Pokud se dítě cítí nedostatečně, mohou rodiče povzbudit dítě, aby prozkoumalo oblast zájmu a dosáhlo odborné způsobilosti, aby se mohl něco cítit dobře. Rodiče by také mohli mluvit se svými dětmi o svých vlastních obavách ze školy a o tom, jak se jim dostali, a jejich vlastní radost ze školních a školních aktivit. Čtení dětí a zapojení do strukturovaných aktivit doma může také pomoci rozptýlit školní fobii.