¿Qué es Accelerated Math®?
Accelerated Math® se refiere más comúnmente a un sistema de aprendizaje de matemáticas basado en computadora para prejardín de infantes a 12º grado, que está hecho por una compañía llamada Renaissance Learning. El software de la computadora entrega tareas de matemáticas personalizadas e individualizadas a cada estudiante, lo que permite que cada niño se mueva a su propio ritmo. Está diseñado para monitorear el progreso de cada estudiante y adaptarse para proporcionar una práctica matemática desafiante adecuada. El monitoreo también permite a los maestros realizar un seguimiento fácil del progreso de los estudiantes y brindar apoyo adicional a los estudiantes que lo necesitan. Los datos sobre efectividad son mixtos; Algunos estudios pequeños muestran que el uso del programa Accelerated Math® mejora los puntajes de los exámenes de los estudiantes, pero otros muestran que no afecta significativamente el rendimiento.
En el aula moderna, los niños con amplios niveles de habilidad a menudo están juntos. Esto puede dificultar la instrucción matemática porque algunos estudiantes aprenden a diferentes velocidades que otros. Se supone que una técnica llamada instrucción diferenciada permite a los maestros proporcionar instrucción que satisfaga las necesidades individuales de los estudiantes, y Accelerated Math® fue desarrollado para ayudar con esa tarea. Como su nombre lo indica, el programa permite a los estudiantes que aprenden rápidamente avanzar a su propio ritmo, pero también les permite avanzar a través de las tareas a un ritmo más lento si es necesario. Aunque el programa se desarrolló originalmente con el propósito de acelerar el aprendizaje, muchas escuelas lo usan para proporcionar una práctica nivelada para todos los estudiantes.
Después de las lecciones de matemáticas de toda la clase, los estudiantes pueden completar las tareas utilizando el programa Accelerated Math® que responde a sus necesidades individuales de progreso y aprendizaje. El maestro puede revisar el progreso de cada alumno y asignar objetivos sobre los cuales el alumno puede trabajar. El estudiante completa tareas de práctica y pruebas para demostrar el progreso. Si él o ella tiene dificultades, el programa generará práctica adicional y los problemas se mostrarán en un informe de progreso para el maestro para que se pueda proporcionar instrucción adicional o volver a enseñar. Para los estudiantes que logran objetivos rápidamente, el maestro puede permitirles avanzar y asignar material más desafiante.
La investigación sobre la efectividad de Accelerated Math® es mixta. Según el sitio web de Renaissance Learning, muchos estudios de diversas fuentes respaldan la efectividad del programa. Muchos de los distritos escolares que lo usan reportan mejores puntajes en los exámenes, y varios estudios que compararon las aulas que usan Accelerated Math® con los que usan otros métodos mostraron mayores ganancias para aquellos que utilizan el programa. En un importante contrapunto a esta investigación, What Works Clearinghouse, parte del Instituto de Ciencias de la Educación, descubrió que el programa no tenía "efectos discernibles" en el rendimiento de los estudiantes cuando los estudios se evaluaban según los estándares del gobierno de los Estados Unidos.