AcceleratedMath®とは何ですか？

加速Math®は、最も一般的には、幼稚園前の12 ^TH グレードのコンピューターベースの数学学習システムを指します。コンピューターソフトウェアは、各生徒にカスタマイズされた個別化された数学の割り当てを配信します。これにより、各子供は自分のペースで移動できます。各生徒の進捗状況を監視し、適切に挑戦的な数学の実践を提供するように調整するように設計されています。また、監視により、教師は学生の進歩を簡単に追跡し、それを必要とする学生に追加のサポートを提供することができます。有効性に関するデータは混合されています。いくつかの小さな研究では、AcceleratedMath®プログラムの使用が学生のテストスコアを改善することを示していますが、他の研究はそれが達成度に大きく影響しないことを示しています。

現代の教室では、幅広い能力を持つ子供たちが一緒にいることがよくあります。これは、他の学生とは異なる速度で学習するため、数学の指導を困難にする可能性があります。食べたChniqueは差別化された指導と呼ばれることは、教師が学生の個々のニーズを満たす指導を提供できるようにすることになっており、AcceleratedMath®はそのタスクを支援するために開発されました。名前が示すように、このプログラムでは、学習する学生が自分のペースで前進することができますが、必要に応じて課題を遅い速度で移動することもできます。このプログラムはもともと学習を加速する目的で開発されましたが、多くの学校はそれを使用してすべての生徒に平準化された実践を提供します。

クラス全体の数学のレッスンの後、学生は個々の進捗状況と学習ニーズに応えるAcceleratedMath®プログラムを使用して、割り当てを完了することができます。教師は、各生徒の進捗状況を確認し、生徒が働くことができる目標を割り当てることができます。学生は、練習の割り当てとクイズを完了して進捗を示します。彼または彼女は困難を抱えており、プログラムは追加の練習を生成し、問題は教師の進捗レポートに表示され、追加の指示または再教育を提供できるようにします。迅速に目標を達成する生徒のために、教師は彼らが先に進んでより挑戦的な素材を割り当てることを許可することができます。

AcceleratedMath®の有効性に関する研究は混合されています。ルネッサンスラーニングウェブサイトによると、さまざまな情報源からの多くの研究がプログラムの有効性をサポートしています。 ITを使用する学区の多くは、テストスコアが改善されたことを報告しており、AcceleratedMath®を使用した教室と他の方法を使用した学区と比較したいくつかの研究では、プログラムを利用している研究がより大きな利益を示しました。この研究の重要な対比において、教育科学研究所の一部であるクリアリングハウスが機能するWhat What What Whatは、UNIに従って研究が評価されたときに、プログラムが学生の成績に「識別可能な影響」を持っていないことを発見しました。テッド州政府の基準。