¿Qué son las hojas de trabajo de articulación?
Las hojas de trabajo de articulación son materiales de aprendizaje utilizados principalmente por los terapeutas del habla para ayudar a los niños y adultos que tienen trastornos del habla aprenden a enunciar los sonidos, mezclas y palabras individuales. Dependiendo de la edad del individuo que recibe servicios de terapia del habla, las hojas de trabajo de articulación pueden contener solo imágenes; letras o palabras con imágenes; o solo palabras o mezclas de letras, como "BL" y "Tr". A veces, los terapeutas del habla incorporan tarjetas de articulación en los juegos de terapia del habla para reforzar el aprendizaje y la conciencia fonológica simultáneamente con una actividad divertida.
Los terapeutas del habla evalúan rutinariamente las necesidades de comunicación de sus clientes y ajustan las sesiones de terapia en consecuencia. Cuando el terapeuta del habla identifica los trastornos del habla que afectan la capacidad de un individuo para enunciar los sonidos, el terapeuta elige las actividades de articulación apropiadas, que pueden incluir juegos de terapia del habla que usan tarjetas de articulación o juegos de pronunciación que usan trabajo de articulaciónhojas. Aumentar la conciencia fonológica de un individuo, la capacidad de reconocer, identificar y manejar sonidos del habla, es el objetivo principal de las hojas de trabajo de articulación.
Los trastornos de articulación que afectan la capacidad de un individuo para pronunciar palabras podrían provenir de los trastornos del lenguaje receptivo o expresivo, o ambos. Un trastorno del lenguaje receptivo perjudica la capacidad de un individuo para escuchar, procesar y comprender las palabras habladas, y un trastorno del lenguaje expresivo restringe la capacidad de un individuo para hablar y transmitir palabras en su contexto adecuado. La falta de conciencia fonológica generalmente afecta las áreas de comunicación receptivas y expresivas. Si un individuo no reconoce primero sonidos de habla específicos, él o ella no podrán formar palabras con éxito para comunicarse con los demás. Las hojas de trabajo de articulación pueden abordar los lados receptivos y expresivos de la LANguía ayudando a las personas a reconocer y enunciar los sonidos del habla, en lugar de abordar los significados de las palabras.
Las variaciones de los trastornos de comunicación específicos son numerosas, y varias son relevantes y apropiadas con respecto al valor de las hojas de trabajo de articulación. Los trastornos de articulación más comunes afectan la enunciación de sonidos o palabras, particularmente omisiones, deleciones, cambios y adiciones de sonidos o letras. Un niño que tiene un trastorno de articulación, por ejemplo, podría decir "wike" para "me gusta" o "ghetti" para "espagueti". Por lo tanto, las actividades de articulación para este niño pueden incluir hojas de trabajo o tarjetas que tienen imágenes y palabras que comienzan con "L" o mezclas como "BL" y "PL" para proporcionar práctica de pronunciación para ese sonido. Para abordar la omisión o eliminación de las sílabas iniciales, el terapeuta del habla puede elegir un juego de terapia del habla con palabras de sílabas múltiples, como "plátano" y "espagueti", para ayudar al niño a reconocer y practicar enunciati.en palabras completas.