Qu'est-ce qu'un rédacteur d'études?
Lorsqu'un instructeur, un enseignant ou un professeur se prépare à enseigner une classe, il reçoit un programme pour les guider à travers l'enseignement du cours. Un rédacteur du programme est la personne qui crée le programme d'études. Parfois, ils reçoivent des directives par les conseils scolaires ou les districts; D'autres suivent les paramètres énoncés par d'autres organes directeurs, tels que les sociétés de conseil privés, ou sont libres d'utiliser leurs propres ressources et connaissances pour développer un plan de cours.
Contrairement aux écrivains créatifs, un écrivain de programme d'études penche davantage vers un style d'écriture technique. Il est responsable de la rupture du programme d'études en étapes logiques. Un contour est couramment utilisé, car il intègre des titres et des sous-titres pour illustrer clairement les phases du programme.
Le programme idéal devrait avoir un objectif indubitable, et chaque étape devrait s'appuyer sur le dernier. Il est également important pour l'écrivain d'études de garder le plan intéressant en introduisant des lectures et des exercices connexes pour stimuler les deux enseignants etétudiants. Les plans de cours comprennent souvent des directives pour les quiz et les essais qui favorisent la discussion et l'expansion du sujet à portée de main.
Avant la création du poste d'écrivain d'études, les enseignants ont écrit leurs propres programmes dans le cadre de leur travail. Avec ou sans suggestions ou orientation du personnel administratif ou des conseils d'administration, les enseignants ont développé des programmes d'études en fonction de ce qui avait encouragé leurs élèves dans le passé et ajouté des sujets et des points de vue pour alimenter l'intérêt et la discussion. Ils écrivaient souvent des options dans leurs programmes d'études, donc si un chemin semblait destiné à la matité, les enseignants pouvaient changer la direction du cours sans perdre de vue l'objectif.
De nombreux rédacteurs de programmes sont d'anciens enseignants qui découvrent que leurs talents sont davantage orientés vers l'élaboration de plans de cours que d'instruire dans un environnement de classe. Écrivains techniques avec un penchant pour l'éducation souventEn trouver un programme d'écriture d'une carrière épanouissante et rentable. Quel que soit le contexte d'un rédacteur d'études, il doit être en mesure de suivre les directives de tout objectif éducatif énoncé.
Toute la rédaction du curriculum ne nécessite pas la création d'un programme d'études à partir de zéro. Il y a souvent des programmes de programmes réussis qui n'ont besoin que d'un réglage fin, comme l'ajout de nouvelles informations sur un sujet ou de nouvelles approches pour la résolution de problèmes. L'écrivain d'études doit déterminer quoi garder et quoi éliminer. L'approbation finale du programme n'est normalement pas faite par l'écrivain, mais par un panel d'éducateurs expérimentés et d'administrateurs éducatifs.
Selon la nature de l'institution, un rédacteur d'études est généralement tenu de suivre les directives soumises par l'administration d'embauche. Ces instructions peuvent provenir d'une commission scolaire, d'une organisation locale ou nationale de normes éducatives ou d'une société de conseil privée spécialisée dans le contenu des programmes. Il peut aussi êtrerequis pour être disponible pour clarifier ou modifier certains aspects du programme après avoir été accepté.