Quels sont les problèmes les plus courants en matière de développement de l’enfance?
Chaque enfant se développe à son propre rythme, mais il existe des délais établis pour lui permettre de franchir des étapes de développement. Si un enfant n'atteint pas un stade de développement dans un délai normal, il est considéré comme ayant un retard de développement. Les problèmes les plus courants liés au développement de l’enfance concernent le développement du langage et de la parole, la motricité, le développement social et affectif et la pensée cognitive. Un enfant qui a des problèmes de développement peut avoir des problèmes dans une ou plusieurs de ces catégories. Tout enfant présentant des signes de problèmes de développement doit consulter un professionnel de la santé pour se faire traiter; les enfants ne se contentent pas de "sortir de" problèmes de développement.
Les problèmes de développement les plus courants chez les enfants concernent le développement du langage et de la parole. Si un enfant n'atteint pas les jalons dans cette zone pour son groupe d'âge, son pédiatre le dirigera vers un orthophoniste pour traitement. Les retards de développement du langage et de la parole peuvent être causés par des problèmes d'audition, de grandir dans un foyer bilingue, par une incapacité à utiliser correctement les muscles qui contrôlent la parole, des troubles d'apprentissage ou l'autisme.
Les habiletés motrices sont classées en deux catégories: la motricité globale, qui implique un mouvement de tout le corps, et la motricité fine, qui nécessite des mouvements précis. Le développement déficient des habiletés motrices empêche un enfant de bouger et de coordonner son corps de manière appropriée. Les causes courantes des retards dans les habiletés motrices incluent le manque de stimulation chez le nourrisson, le spina bifida, la paralysie cérébrale et une anomalie génétique qui empêche les muscles de se coordonner correctement. Les enfants ayant des problèmes de développement moteur ont besoin d'une thérapie physique pour améliorer leurs mouvements.
Les problèmes de compétences sociales et émotionnelles sont l’un des problèmes les plus courants du développement de l’enfance. Ces problèmes impliquent l'incapacité d'un enfant à interagir avec des adultes ou des pairs d'une manière qui convient à son groupe d'âge. Des aptitudes sociales et émotionnelles à développement retardé peuvent se former parce que l'enfant a été négligé durant son enfance, à cause de problèmes cognitifs ou à cause d'un trouble envahissant du développement tel que l'autisme. Un traitement précoce est essentiel pour traiter ce groupe de problèmes de développement.
Les retards cognitifs impliquent des problèmes avec un enfant capable de traiter ses pensées de la même manière que d'autres enfants du même groupe d'âge. Un problème de développement cognitif peut causer un trouble d'apprentissage. Les retards cognitifs peuvent être le résultat d'une anomalie génétique, d'une grave négligence de la part des soignants en tant que nourrisson ou de problèmes médicaux en tant que nouveau-né.
Les problèmes de développement de l’enfance nécessitent des soins médicaux. Un traitement précoce peut améliorer le fonctionnement et le développement dans le cas de nombreux problèmes. Les pédiatres travaillent généralement avec les parents pour découvrir les signes d’un problème de développement.