Che cos'è la cecità congenita?

Se un bambino nasce incapace di vedere o con grave compromissione della vista, si dice che abbia la cecità congenita. Diverse condizioni diverse possono causare cecità congenita, tra cui alcune malattie e fattori genetici. Il termine "congenito" significa semplicemente che è presente dalla nascita e non fornisce informazioni su mentre un bambino potrebbe nascere cieco. La cecità può talvolta verificarsi anche con altre condizioni, come i disturbi dello spettro autistico e il ritardo mentale.

Ci sono molte cose che possono far nascere una persona con cecità congenita. Uno di questi è un difetto fisico negli occhi o un'anomalia nel cervello. Alcune persone nascono cieche a causa di infezioni sviluppate dalle loro madri durante la gravidanza. Ad esempio, il morbillo tedesco, una malattia virale, può influenzare lo sviluppo dei bambini e causare cecità congenita. Altri possono nascere ciechi a causa di una condizione ereditaria o a causa di un infortunio che si verifica durante il parto.

Una causa di cecità congenita è l'amaurosi congenita di Leber (LCA), una rara malattia degenerativa in cui le retine non funzionano correttamente. La retinopatia della prematurità, una condizione in cui la retina di un bambino nato prematuramente non ha avuto il tempo di svilupparsi correttamente, può causare cecità nei casi più gravi. È anche possibile che un bambino nasca con cataratta congenita, il che significa che la lente dell'occhio è annebbiata, causando perdita della vista.

Quando i bambini hanno la cecità congenita, le loro esigenze di apprendimento e sviluppo sono diverse. Escludendo qualsiasi altra condizione, possono imparare e svilupparsi più o meno allo stesso modo degli altri bambini, ma potrebbero aver bisogno dell'aiuto di insegnanti o materiali speciali per aiutarli a farlo senza una vista normale. Esistono molti programmi di apprendimento e sviluppo che enfatizzano l'uso del tatto, dell'udito e persino del gusto e dell'olfatto per imparare.

Alla fine, il senso del tatto gioca un ruolo molto importante nell'apprendimento. Bambini e adulti non vedenti possono usare il Braille per leggere libri, anche se non riescono a vederli. Questo implica sentire piccoli dossi o punti che rappresentano lettere e parole, leggere con le mani anziché con gli occhi.

L'udito di una persona cieca può anche svolgere un ruolo critico nella sua capacità di apprendere e leggere. Esistono dispositivi progettati per leggere informazioni su una pagina scritta, consentendo ai non vedenti di ascoltare libri e materiali scritti anziché utilizzare il Braille. In effetti, alcuni di questi dispositivi consentono ai bambini non vedenti di frequentare la scuola normale se lo desiderano.

L'idea di nascere senza vista o con visione significativamente compromessa può sembrare spaventosa per gli individui ipovedenti. Può essere difficile immaginare come un individuo cieco possa svolgere le attività quotidiane che la maggior parte delle persone dà per scontate, come fare una passeggiata o fare commissioni. Una delle risorse che un cieco può avere è un cane guida. Questi cani sono appositamente addestrati per aiutare le persone ipovedenti a muoversi e persino ad attraversare le strade in sicurezza.

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