フランスの先生になるにはどうすればよいですか？

フランス語はロマンス言語であり、多くの類似点をラテン語と派生させ、スペイン語とイタリア語と共有しています。世界中で約1億7500万人がフランス語を講演しているため、フランス、ベルギー、ルクセンブルク、ハイチ、ニジェール、ケベック、スイスなどと同じくらい多様であり、外交におけるフランス語の重要性は、フランス語が2番目に求められていることを驚くことではありません。この種の需要があるため、そうしたい人はフランスの教師になる方法を理解できることが重要です。もちろん、フランス語を教えることの重要な要素は、言語の専門知識と流encyさですが、共有された基準に加えて、フランスの教師になる計画は、在来のスピーカーと非ネイティブなスピーカーを指示することを望むかどうかに応じて、さまざまな方法で行うことができます。たとえば、フランス語は国際オルガで使用されているためですnizationsは、ビジネスや外交のためにフランス語で具体的にフランス語を指導することができ、世界貿易機関、Interpol、NATO、国際オリンピック委員会、国際司法裁判所、水の国際事務局などの組織でビジネスを行うことや仕事をすることができます。

自分の国でネイティブスピーキングの学生に指示したい場合、要件は多少異なり、おそらく方言の専門知識を必要とし、文法、メカニズム、構文、文献に焦点を当てています。非ネイティブスピーカーに指示するには、フランス語だけでなく、指示する予定の学生の母国語でも、バイリンガルである必要があります。フランス語を外国語として教えることは、最初のケースでは、学生の母国語がしばしば比較ポイントとして機能する可能性があるため、フランス語をネイティブスピーカーに教えることとは多少異なります。またはコントラスト。

あなたが教えることを望んでいる非ネイティブの生徒の年齢は、フランスの教師になるために必要な資格情報に変化をもたらします。たとえば、大学や大学で教えるためには、博士号などの高度な学位が必要になる場合があり、フランスの施設やフランスが第一言語である施設からのものであることが望ましい場合があります。このレベルでのフランスの指導は、多くの場合、ロマンス言語部門から提供されるため、フランスの教授としての仕事を確保するのに役立つかもしれません。

幼稚園から高校までの生徒のための公立および私立学校または同等の学校は、フランスの知識の両方の主題領域基準（一般に少なくとも学士号によって実証されている）と、特定の教師教育への期待、およびおそらく学位を持っている可能性があります。米国では、各州の教育省は公立学校の基準を設定していますが、私立学校または独立した学校独自の基準を設定します。フランスとオーストラリアには、フランスの大学で英語を勉強しているネイティブのフランス語の話者が、1つ以上の学校でオーストラリアのフランス人教師を支援するために1年を費やすことができる交換プログラムがあります。この状況では、学校は英語の流encyさを開発する多くの機会を持っているフランス人のネイティブ話者の専門知識から恩恵を受けます。

個人的に個人的に家庭教師になりたいと思う人は誰でも、資格と時間を整理し、学生がクラス全体で働くかどうかにかかわらず、生徒に合ったアプローチを開発する方法で自分の時間を整理し、教える自由を持っています。個別指導はパートタイムで行うこともでき、世界のどこでも着手することもできます。対照的に、カレッジボードの高度な配置フランスのプログラムのようなセットプログラムには、言語指導に非常に具体的なアプローチがあり、参加するために訓練する必要があります。