子供の自信を築くための最良の方法は何ですか？

子どもたちに自信をつけるには、多くの推奨される方法があります。 子どもの専門家はしばしば異なる理論と方法を持っていますが、彼らの多くは自尊心を育てるための同じ基本原則に同意します。 そのようなアイデアの例には、子供を個人として扱い、ラベルを避け、親または他の世話人として積極的な役割モデルであり、子供の興味を奨励することが含まれます。 子どもの自尊心を高めるための追加の戦略には、ルーティンを作成し、子どもに年齢に応じた責任を与えること、ルールを設定し、それらを破ることで予測可能な結果を​​もたらすことによって前向きな規律を促進することが含まれます。

子どもへの信頼を築くための1つの実践は、表示を避けることです。 ラベルの一般的な例は、一般に子供の能力や性格特性に関連しています。 たとえば、個々の子供は、賢い人、アスリート、または内気な人として選ばれます。 そのようなラベリングの典型的な結果は、子供たちが名前通りに生きなければならないように感じる、または自分が誰であるかについての一般化から逃れることができないほど狭く定義されているように感じることです。 通常、ラベリングは、彼らが個人として誰であるかの信用を彼らに与えません。 ラベル付けを避ける1つの方法は、子供にステレオタイプの特性を割り当てるのではなく、個々のアクションまたは成果に焦点を当てることです。

子どもに自信を持たせるためのもう1つの手法は、前向きになり、子どもの興味を促進することです。 初めて成功しない場合は、もう一度試すことを強調できます。 これは、彼らに持続性と焦点について教えることができます。 通常、自信を築くために小さな達成可能な目標から始めるのが役立ちます。 ただし、子供の専門家は一般に過度の賞賛に反対します。 子どもたちは不安になり、何かをするたびに一定のレベルで演じなければならないように感じるかもしれません。また、小さなタスクを完了するたびに称賛を期待するかもしれません。

子どもたちに自信を持たせるには、ルーチンを作成することも含まれます。 これは、幼児や幼児にとって特に重要です。 しかし、すべての年齢の子供は一貫性のある生活を送る傾向があり、一般的に両親や他の世話人に頼って、信頼できるルーチンと儀式を提供することで、彼らが自分の人生を理解するのを助けます。 世話人は、子供に1日の旅程の説明を提供する必要はありませんが、たとえば、食事や就寝時刻をいつ期待するかを幼い子供に知らせるのに役立ちます。 ルーチンを作成するもう1つの側面は、年齢に応じた家事などの責任を子供に与えることです。

しっかりしたルールを設定し、それを破ることに結果をもたらすことは、子供たちに自信をつけるためのもう一つの戦術です。 子どもが家具の上に立つなど、何かを一度やることを許可し、次に彼または彼女を罰する場合、それは彼らを混乱させる可能性があります。 両親の注意が足りないと感じている子供は、注意を引く方法で行動することができます。 その結果、それが最大の反応を得るものである場合、彼らは通常誤動作を続けます。 子どもの行動の専門家は、親に、反応的にではなく、積極的に子どもをしつけようとするよう助言します。 言い換えれば、親は子供がよく振る舞うのを観察し、望ましい行動を強化するために彼または彼女を賞賛するかもしれません。