高速マッピングとは

高速マッピングは、特定の単語の意味を子どもたちが学習する1つの方法です。 初めて言葉を聞いたとき、子供たちはしばしばそれが何を意味するかを理解できます。 この学習の本能的な方法は、子供がすでに知っている情報を使用して、正しい文脈で単語を配置するのに役立ちます。 多くの場合、子供たちはすでに単語が関連付けられている可能性を除外して意味を絞り込み、未知の単語をまだ名前のないオブジェクトまたはアクションに適用します。

最初に1978年にCareyとBartlettが説明したように、高速マッピングは通常子供に適用されます。 子供たちは積極的な教育を通して母国語を学ぶのではなく、日常生活を通して言葉とその意味を理解することを通して学びます。 たとえば、黒猫の概念は、猫という言葉を特定の種類の動物として、また本やおもちゃとしてのその動物の特定の無生物表現として識別する子どもたちに理解されています。 黒という概念は、多くのオブジェクトに適用できる色として彼らの心に入り込んでいます。なぜなら、彼らはこの文脈で使用されると聞いているからです。

すべての言葉は、人生のある時点で子供にとって初めてのことであり、2歳のとき、彼らは1倍の言葉を知っています。 たとえば、英語が辞書全体として想像できる場合、幼い子供はすべての潜在的な単語が存在する可能性のある大きな空の穴のある単語の一部のみを知っています。 年をとるにつれて、これらのブラックホールの多くが埋められます。これが発生する方法の1つは、高速マッピングです。

高速マッピングの概念に不可欠なのは、子供たちが習得した知識を使用して、新しい単語が参照できるものの範囲を絞り込むことです。 たとえば、黒猫が何であるかをすでに知っている少女は、黒猫と白猫を提示されると有利です。 彼女の母親が黒猫ではなく白猫を指すように彼女に頼むと、小さな女の子は母親が参照している可能性のあるもののリストから黒猫を除外することができます。

部屋は新しいオブジェクトでいっぱいかもしれませんが、女の子は猫が何であるかを知っているので、可能性のリストからこれらを除外することもできます。 したがって、女の子は高速マッピングを使用して、白猫を関心のあるオブジェクトとして識別できます。 その後、彼女は白の意味も知っています。 逆に、少女が白と黒の意味を知っていたが、猫が何であるかを知らなかった場合、彼女は母親の指示から物を指し示すこと、および猫が何であるかを理解するために2つの生き物が白と黒であったという事実から推測することができます。

犬も高速マッピングを使用できる場合があります。 インテリジェントコリーの2004年の研究では、犬は、彼が知っている名前を持つ他のすべてのアイテムを除外するだけで、以前は見たことのない新しいアイテムを研究者に持ち帰ることができることが示されました。 高速マッピングは非常に迅速なプロセスであり、数秒しかかかりません。 大人は、既知のアイテムの中の1つの新しいアイテムに直面したときに、高速でマップすることもできます。