アーレン症候群とは？

アーレン症候群は、視覚情報の解釈に使用される脳の領域内の機能不全の結果として、人々がテキストを処理するのが困難な視覚認識の問題です。 目の解剖学は通常健康であり、患者が視覚に問題を抱えるべきである物理的な理由はありません。 真に存在するかどうかを含め、この状態の正確な性質は、国際的な医学界で議論のトピックとなっています。

アーレン症候群の人では、特に明るい光の下やテキストが白または淡い背景に表示される場合など、さまざまな条件でテキストが読みにくくなります。 テキストがぼやけたり、文字化けしたり、スクランブルがかかったりすることがあります。 目に入る前に光をフィルタリングするために色付きのレンズを着用すると、色付きの背景や暗い場所でテキストを表示するのに役立ちます。

Irlen症候群の人は、読むことを学ぶのが難しいため、学習障害のある人と誤って特定される場合があります。 テキストが別の方法で提示される場合、彼らは通常、書面によるコミュニケーションスキルを習得でき、テキストの読み取り、理解、および解釈に問題はありません。 生徒を教室の別のエリアに移動したり、生徒にフィルターレンズを着用させたりするなどの宿泊施設により、クラスメートと歩調を合わせることができます。 一部の患者は、カーソルを使用すると便利です。カーソルは、テキストに沿って走って焦点を合わせるのに役立つ小さなノッチのあるカードです。

暗所視感度症候群としても知られるこの視覚障害は、一般集団よりも自閉症の人に多く見られます。 Irlen症候群は1980年代に初めて記述され、重要なこととして、別の研究者によって議論されました。 単一の医学的問題に関する複数のレポートの存在は、問題が孤立しておらず、複数の異なる人々によって認識されていることを示すため、多くの場合、研究者によって良い兆候と見なされます。

アーレン症候群のような処理障害を理解することは困難です。 研究者は、この状態の患者の脳の画像研究を実施し、異なる治療方法が患者の視覚を改善するように見える方法も評価しましたが、状態の背後にある正確なメカニズムは不明です。 それは、視覚機能が完全に発達する前に、脳の機能的な問題、脳発達のエラー、または若い年齢で発生する脳の損傷の結果である可能性があります。 脳は順応性があり、さまざまな問題を補うことができますが、知覚と情報処理の根本的なエラーを補うことはできません。