Hvad er Irlen syndrom?

Irlen syndrom er et problem med visuel opfattelse, hvor folk har svært ved at behandle tekst som et resultat af dysfunktion inden for de områder af hjernen, der bruges til at fortolke visuel information. Øjens anatomi er normalt sund, og der er ingen fysisk grund til, at patienten skal have problemer med visuel opfattelse. Den nøjagtige karakter af denne tilstand, herunder om den virkelig eksisterer, har været et debat emne i det internationale medicinske samfund.

Hos mennesker med Irlen -syndrom gøres tekst vanskeligt at læse under forskellige forhold, især i skarpt lys, og når teksten vises på en hvid eller lys baggrund. Teksten kan virke sløret, forvirret eller krypteret. At bære farvede linser for at filtrere lys, før det kommer ind i øjet, ser ud til at hjælpe, ligesom det at præsentere tekst om farvet baggrund og i svagt lys.

mennesker med Irlen -syndrom kan fejlagtigt identificeres som mennesker med læringsforstyrrelser, fordi de har problemer med at lære at læse. Hvis tekst iS præsenteret på en anden måde, de kan normalt erhverve skriftlige kommunikationsevner og har ingen problemer med at læse, forstå og fortolke tekst. Indkvartering som at flytte en studerende til et andet område i klasseværelset eller give studerende mulighed for at bære filtreringslinser kan give folk mulighed for at holde trit med deres klassekammerater. Nogle patienter finder det nyttigt at bruge en markør, et kort med et lille hak, der kan køres langs tekst for at hjælpe dem med at fokusere.

Også kendt som scotopisk følsomhedssyndrom, denne lidelse af visuel opfattelse ser ud til at være mere almindelig hos mennesker med autisme end i den generelle befolkning. Irlen -syndrom blev først beskrevet i 1980'erne og blev markant drøftet af separate forskere. Tilstedeværelsen af ​​flere rapporter om et enkelt medicinsk problem betragtes ofte som et godt tegn af forskere, da det indikerer, at problemet ikke er isoleret, og det er blevet anerkendt af flere DIFFerent mennesker.

Forståelse af behandlingsforstyrrelser som Irlen -syndrom er vanskelig. Forskere har udført billeddannelsesundersøgelser på hjernen hos patienter med denne tilstand og har også evalueret den måde, hvorpå forskellige behandlingsforanstaltninger ser ud til at forbedre den visuelle opfattelse hos patienter, men den nøjagtige mekanik bag tilstanden er ukendt. Det kan være resultatet af funktionelle problemer med hjernen, fejl i hjerneudvikling eller endda skade på hjernen, der forekommer i en ung alder, før visuel opfattelse er fuldt udviklet. Mens hjernen er tilpasningsdygtig og kan kompensere for en række problemer, kan den ikke kompensere for grundlæggende fejl i opfattelse og informationsbehandling.