Hvad er Irlen-syndrom?

Irlen syndrom er et problem med den visuelle opfattelse, hvor mennesker har svært ved at behandle tekst som et resultat af dysfunktion inden for de områder af hjernen, der bruges til at fortolke visuel information. Øjets anatomi er normalt sund, og der er ingen fysisk grund til, at patienten skal have problemer med visuel opfattelse. Den nøjagtige karakter af denne tilstand, inklusive om den virkelig eksisterer, har været et debat emne i det internationale medicinske samfund.

Hos mennesker med Irlen-syndrom gøres teksten vanskelige at læse under forskellige betingelser, især i skarpt lys, og når teksten vises på en hvid eller lys baggrund. Teksten kan vises sløret, forvirret eller krypteret. At bære farvede linser til at filtrere lys, før det kommer ind i øjet ser ud til at hjælpe, ligesom det at præsentere tekst på farvet baggrund og i svagt lys.

Mennesker med Irlen-syndrom kan fejlagtigt identificeres som mennesker med indlæringsforstyrrelser, fordi de har problemer med at lære at læse. Hvis tekst præsenteres på en anden måde, kan de normalt tilegne sig skriftlige kommunikationsevner og har ingen problemer med at læse, forstå og fortolke tekst. Indkvartering som at flytte en studerende til et andet område i klasseværelset eller tillade studerende at bære filtreringslinser kan give folk mulighed for at holde trit med deres klassekammerater. Nogle patienter finder det nyttigt at bruge en markør, et kort med et lille hak, der kan køres langs tekst for at hjælpe dem med at fokusere.

Også kendt som scotopisk følsomhedssyndrom, synes denne forstyrrelse af visuel opfattelse at være mere almindelig hos mennesker med autisme end i den generelle befolkning. Irlen syndrom blev først beskrevet i 1980'erne og blev markant diskuteret af separate forskere. Tilstedeværelsen af ​​flere rapporter om et enkelt medicinsk problem betragtes ofte som et godt tegn af forskere, da det indikerer, at problemet ikke er isoleret, og at det er blevet anerkendt af flere forskellige mennesker.

Det er vanskeligt at forstå behandlingsforstyrrelser som Irlen syndrom. Forskere har foretaget billeddannelsesundersøgelser af hjerner hos patienter med denne tilstand og har også evalueret måden, hvor forskellige behandlingsforanstaltninger synes at forbedre den visuelle opfattelse hos patienter, men den nøjagtige mekanik bag tilstanden er ukendt. Det kan være resultatet af funktionelle problemer med hjernen, fejl i hjernens udvikling eller endda skade på hjernen, der opstår i en ung alder, før den visuelle opfattelse er fuldt udviklet. Mens hjernen er tilpasningsdygtig og kan kompensere for en række forskellige problemer, kan den ikke kompensere for grundlæggende fejl i opfattelsen og behandlingen af ​​oplysninger.