Jakie są różne rodzaje planów lekcji nauk o Ziemi?
Nauka o Ziemi obejmuje szereg tematów, od różnych biomów Ziemi po warstwy jej skorupy. Wiele planów lekcji nauk o Ziemi obejmuje pogodę, klęski żywiołowe, różne rodzaje terenu oraz sposób, w jaki księżyc kieruje pływami. Jedną z najlepszych rzeczy w nauce o Ziemi jest to, że zapewnia mnóstwo paszy do praktycznych działań. Uczniowie nie tylko uwielbiają wstawać z miejsc, ale dotykanie i wizualizowanie pojęć z lekcji pomaga im również zachować informacje. Nauczyciele mogą często tworzyć dziesiątki planów lekcji nauk o Ziemi z jednego tematu.
Wstępne plany lekcji nauk o Ziemi mogą rozpoczynać się od przekroju Ziemi. Nauczyciel może wyjaśnić uczniom, że rośliny, zwierzęta, woda i ludzie na świecie żyją na skorupie ziemskiej. Tuż pod skorupą znajduje się ciepły, skalisty płaszcz, który przechowuje wszystkie rodzaje rudy metali, kamieni szlachetnych, węgla i ropy. Pod płaszczem leży ciekła magma, która czasem przenika przez płaszcz i skorupę przez wulkany. Sam środek ziemi składa się z bardzo gęstego, przegrzanego materiału.
Po tym wprowadzeniu może nastąpić praktyczne ćwiczenie, takie jak pokolorowanie diagramu Ziemi. Starsze dzieci mogą zbudować płaski przekrój Ziemi za pomocą papieru i kleju, podczas gdy jeszcze starsi uczniowie mogą stworzyć trójwymiarowy model z kulkami piankowymi i gliną. Celem jest, aby każdy uczeń prawidłowo oznaczył warstwy Ziemi i zrozumiał, z czego wykonana jest każda warstwa.
Kolejne plany lekcji nauk o Ziemi zwykle koncentrują się na jednym obszarze Ziemi na raz. Na przykład badanie biomów może być pojedynczą lekcją podzieloną na wiele mniejszych sekcji. W tej lekcji uczniowie poznają pogodę, zwierzęta i ukształtowanie terenu w różnych częściach Ziemi. Po zakończeniu nauczyciel może użyć pasujących gier, aby pomóc uczniom umieścić zwierzęta, wzorce pogodowe i rośliny we właściwych biomach. Na przykład nauczyciel może sporządzić na tablicy tablicę biomów i dać jednemu uczniowi zdjęcie pieczęci. Jeśli uczeń umieści fokę w biomie arktycznym, zrozumie, gdzie mieszka foka.
Po jednostce biomów wielu nauczycieli lubi tworzyć plany lekcji nauk o Ziemi, które opierają się na różnych cechach geologicznych Ziemi. Jedna lekcja może dotyczyć świeżej i słonej wody, gejzerów, rzek i lodu, podczas gdy inna dotyczy jaskiń i wulkanów. Ostatnie dwa lub trzy plany lekcji nauk o Ziemi mogą koncentrować się na obiegu wody i sposobie katastrof naturalnych. W ramach kontynuacji nauczyciel może kazać każdemu uczniowi stworzyć dioramę lub eksperyment naukowy zainspirowany jedną z części omawianych na lekcjach.