Quais são os diferentes tipos de planos de aula de ciências da terra?
A ciência da Terra abrange uma série de tópicos, desde os diferentes biomas da terra até as camadas de sua crosta. Muitos planos de aula de ciências da terra cobrem clima, desastres naturais, diferentes tipos de terreno e como a lua orienta as marés. Uma das melhores coisas sobre a ciência da Terra é que ela fornece bastante forragem para atividades práticas. Os alunos não apenas adoram se levantar de seus assentos, mas tocar e visualizar os conceitos da lição também os ajuda a manter as informações. Os professores geralmente podem criar dezenas de planos de aula de ciências da terra a partir de um único tópico.
Planos introdutórios de aula de ciências da Terra podem começar com uma seção transversal da Terra. O professor poderia explicar aos alunos que as plantas, animais, água e humanos do mundo vivem na crosta terrestre. Logo abaixo da crosta está o manto quente e rochoso que mantém todos os tipos de minério de metal, pedras, carvão e petróleo. Abaixo do manto, encontra -se o magma líquido que às vezes penetra no manto e na crostaatravés de vulcões. O próprio centro da terra é composto de material muito denso e superaquecido.
Esta introdução pode ser seguida por uma atividade prática, como colorir um diagrama da Terra. As crianças mais velhas podem construir uma seção plana da terra com papel e cola, enquanto os alunos ainda mais velhos podem criar um modelo tridimensional com bolas de espuma e barro. O objetivo é que cada aluno rotule as camadas da Terra corretamente e entenda do que cada camada é feita.
Os planos de aula de ciências da Terra subsequentes geralmente se concentram em uma área da Terra por vez. Por exemplo, o estudo de biomas pode ser uma única lição que é dividida em muitas seções menores. Nesta lição, os alunos aprendem sobre o clima, os animais e o terreno em diferentes seções da terra. Quando terminar, o professor pode usar jogos correspondentes para ajudar os alunos a colocar animais, padrões climáticos e PLAnts nos biomas corretos. Por exemplo, o professor pode fazer um gráfico de biome no quadro e dar a um aluno uma foto de um selo. Se o aluno coloca o selo no bioma do Ártico, ele entende onde o selo mora.
Após a unidade de biomas, muitos professores gostam de criar planos de aula de ciências da Terra que giram em torno de diferentes características geológicas da Terra. Uma lição pode se concentrar em água fresca e salgada, gêiseres, rios e gelo, enquanto outra se concentra em cavernas e vulcões. Os planos finais de lição de ciências da Terra podem se concentrar no ciclo da água e em como os desastres naturais acontecem. Como acompanhamento, o professor pode fazer com que cada aluno crie um diorama ou experimento científico inspirado em uma das seções abordadas nas lições.