Como me torno um professor de violino?
A pessoa que quer se tornar um professor de violino tem um caminho interessante pela frente. Existem diferentes maneiras pelas quais um professor de violino pode ser empregado nesse campo. Algumas escolas públicas têm programas prósperos de cordas e empregam professores em tempo integral para ensinar o básico e realizar orquestras de cordas. Outros professores podem trabalhar para sinfonias ou conservatórios para jovens, enquanto alguns professores oferecem apenas aulas de grupo ou particulares. Em todos os casos, os professores devem ter fortes habilidades de desempenho e ensino. Este é um instrumento que leva um tempo considerável para dominar e, a menos que as pessoas sejam savants, elas geralmente serão mais bem servidas, começando aos nove anos de idade. Muitos estudantes começam muito antes disso e estão jogando fluentemente quando chegaram a essa idade.
Como nem todas as escolas têm programas de cordas, os pais podem ajudar jovens estudantes a encontrar oportunidades para estudar ume aprender em tenra idade. Eles poderiam procurar aulas particulares ou programas musicais próximos que possam dar aos alunos oportunidades de aprender a ler música, sintonizar e cuidar de seus instrumentos e, eventualmente, tocar com ajuste. Quando há programas escolares, uma combinação de participação nessas aulas particulares e a participação nas sinfonias da juventude, uma vez que um certo nível de experiência em jogo é alcançado, são excelentes maneiras de o jovem músico se desenvolver.
Alguns que querem se tornar um professor de violino decidem obter mais educação musical após o ensino médio na faculdade ou escolas de artes cênicas. Uma pessoa interessada em ensinar na escola pública provavelmente precisará frequentar a faculdade e obter uma credencial de ensino, mas nem todos os professores de violino exigem isso. Na faculdade ou em outros locais de aprendizagem, a pessoa que deseja se tornar um professor de violino deve aprender outros instrumentos de cordas até certo ponto, por acaso HE acabará por conduzir orquestras estudantis. Saber como tocar viola, baixo e violoncelo são importantes e é especialmente importante que um professor possa ler as outras clefs ao instruir ou conduzir conjuntos de cordas.
Existem alguns métodos específicos de instrução de violino que alguns professores optam por aprender como o método Suzuki. Outros professores não aderem rigidamente a um método específico. O que os professores dos estilos endossam geralmente depende de onde aprendem a ensinar, como foram ensinados e onde estão empregados. Um professor particular pode ter um método de forma livre, e alguém que trabalha em um conservatório pode utilizar um estilo de ensino específico, de acordo com os objetivos de uma escola.
Em muitos locais, a pessoa que deseja se tornar professora de violino se torna professora particular e também pode estar envolvida no desempenho em sinfonias locais ou grupos de câmara. Isso significa que pode não haver um caminho específico para o trabalho; Alguns violinistas são talentosHool e torne -se professores também. Em muitos casos, esses professores misturam seu amor pelo ensino com o desempenho e se tornam conhecidos em suas comunidades por habilidades demonstráveis em ambas as áreas.