O que está envolvido no treinamento retórico?
O treinamento retórico é a instrução na conduta e na teoria de como expressar um argumento em prosa e fala. Tais peças escritas ou orais também são conhecidas como retórica. Os alunos que se submetem ao treinamento retórico aprendem a criar argumentos aprendendo os fundamentos lógicos da construção de argumentos e dispositivos retóricos para melhorar a estrutura subjacente de um argumento. Esse treinamento ajuda os alunos a expressar suas idéias coerentemente em debates, ambientes acadêmicos e conversas cotidianas. No sentido acadêmico, um argumento refere -se a um indivíduo que apresenta uma idéia e as razões pelas quais ele acredita que é verdade. Este argumento pode ser escrito em ensaios ou trabalhos de pesquisa, ou pode ser apresentado oralmente. O treinamento retórico ensina os alunos a preparar e apresentar esses argumentos.
Aprender estruturas lógicas é um aspecto fundamental do treinamento retórico. Ao aprender os padrões das maneiras pelas quais as diferentes premissas podem combinar para apoiar logicamente uma conclusão, os alunos podem construir argumentos logicamente válidos. Quando aprendem a apoiar essas premissas com evidências, os alunos estão aprendendo a fazer argumentos que podem suportar alguém questionar a veracidade das premissas de seus argumentos. Os alunos que foram submetidos ao treinamento retórico podem usar esse conhecimento para testar os argumentos que enfrentarão, procurando falhas lógicas nas maneiras que certas premissas apóiam conclusões ou as maneiras pelas quais as evidências de apoio se mostram as premissas.
Embora os fundamentos da lógica e das evidências sejam o núcleo da retórica, o treinamento retórico também inclui o ensino de dispositivos retóricos dos alunos que podem servir a uma variedade de propósitos em uma discussão.Um dispositivo retórico que ajuda a dar a um argumento uma estrutura mais profunda é chamada antítese, na qual o autor inclui duas declarações aparentemente opostas na mesma frase para enfatizar o contraste entre duas idéias. Outros dispositivos retóricos, como a aliteração, podem ajudar um argumento a parecer mais literário a um público. A aliteração envolve o autor repetindo o mesmo som no início das palavras em uma frase.
Todos os alunos recebem uma certa quantidade de treinamento retórico na escola, sejam jovens ou na faculdade. Quando os alunos aprendem a escrever ensaios persuasivos, ensaios argumentativos ou trabalhos de pesquisa, estão aprendendo o básico para apoiar uma conclusão com instalações e apoiar essas premissas com evidências. Os alunos podem optar por buscar treinamento retórico adicional por meio de atividades como clubes de fala e debate ou estudar o assunto como maior ou menor na faculdade como preparação para a escola de pós -graduação ou faculdade de direito.