Vad är involverat i retorisk träning?
Retorisk träning är instruktion i beteende och teori om hur man uttrycker ett argument i prosa och tal. Sådana skriftliga eller muntliga stycken kallas också retorik. Studenter som genomgår retorisk utbildning lär sig att skapa argument genom att lära sig de logiska grunden för att konstruera argument och retoriska apparater för att förbättra den underliggande strukturen i ett argument. Denna utbildning hjälper eleverna att uttrycka sina idéer koherent i debatter, akademiska miljöer och vardagliga samtal.
Ordet "argument" kan ha konnotationer av en upphettad och skarp oenighet mellan två eller flera individer, men den akademiska känslan av ordet har inte samma idé om konflikt. I akademisk mening avser ett argument en individ som presenterar en idé och skälen till att han eller hon anser att det är sant. Detta argument kan skrivas i uppsatser eller forskningsartiklar, eller det kan presenteras muntligt. Retorisk utbildning lär eleverna att förbereda och presentera dessa argument.
Att lära sig logiska strukturer är en grundläggande aspekt av retorisk utbildning. Genom att lära sig mönstren på de sätt som olika lokaler kan kombinera för att stödja en slutsats logiskt kan elever konstruera logiskt giltiga argument. När de lär sig att stödja dessa lokaler med bevis, lär sig eleverna hur man gör argument som kan motstå att någon ifrågasätter sanningen i deras argument. Studenter som har genomgått retorisk utbildning kan sedan använda denna kunskap för att testa de argument som de kommer att möta och letar efter logiska brister på de sätt som vissa lokaler stöder slutsatser eller på vilka sätt det underlag bevisar att lokalerna är sanna.
Även om grunderna i logik och bevis är kärnan i retorik, inkluderar retorisk utbildning också att lära elever retoriska apparater som kan tjäna olika syften i ett argument. En retorisk enhet som hjälper till att ge ett argument en djupare struktur kallas antites, där författaren inkluderar två till synes motsatta uttalanden i samma mening för att betona kontrasten mellan två idéer. Andra retoriska apparater, såsom alliterering, kan hjälpa ett argument att låta mer litterärt för en publik. Alliteration innebär att författaren upprepar samma ljud i början av ord i en mening.
Alla studenter får en viss grad av retorisk utbildning i skolan, oavsett om de är unga eller på college. När eleverna lär sig att skriva övertygande uppsatser, argumenterande uppsatser eller forskningsuppsatser, lär de sig grunderna i att stödja en slutsats med lokaler och stödja dessa lokaler med bevis. Studenter kan välja att fortsätta ytterligare retorisk utbildning genom aktiviteter som tal- och debattklubbar eller att studera ämnet som huvud eller mindre i högskolan som förberedelse för forskarutbildning eller lagskola.