Quais fatores afetam o desenvolvimento do cérebro na infância?

O desenvolvimento da infância é geralmente guiado pela maneira como o cérebro responde a estímulos. O desenvolvimento cerebral na infância envolve a formação de conexões complexas entre as células nervosas. O desenvolvimento normal do cérebro normalmente depende de fatores genéticos, bem como influências externas, como a maneira como os pais respondem às necessidades de uma criança ou mesmo de um bebê. Dieta, atividade física, relações interpessoais e estimulação mental também podem ser importantes. O estresse pode ter efeitos duradouros e prejudiciais no cérebro, especialmente durante o desenvolvimento da primeira infância.

Os fatores que afetam o desenvolvimento do cérebro na infância podem entrar em vigor desde o nascimento. Ao responder aos sinais que bebês e crianças pequenas mostram, os pais não apenas satisfazem suas necessidades momentâneas, mas podem ajudar seus cérebros a se desenvolverem de maneira saudável. O momento da atenção e a demonstração de afeto geralmente reduzem o estresse desnecessário. Altos níveis de estresse podem estimular substâncias químicas que inibem o crescimento das células nervosas e suas conexõesíons no cérebro.

Experiências que envolvem todos os sentidos também ajudam o cérebro a se desenvolver adequadamente. Atividades como rolar uma bola ou ouvir uma história geralmente são benéficas. Quando as crianças ouvem as mesmas histórias e músicas, isso pode ajudar a conectar o cérebro, para que seja mais estruturado para aprender. Os exercícios de canto, leitura e verbal em geral não são apenas divertidos, mas podem ter um efeito físico positivo no cérebro. Atividades como pintura e desenho geralmente ajudam a estimular o desenvolvimento do cérebro na infância e desenvolver habilidades cognitivas.

O desenvolvimento do cérebro anormal pode ocorrer se uma criança não receber a atenção adequada, for abusada ou não for ensinada habilidades básicas no momento certo. Os inibidores do desenvolvimento cerebral em crianças geralmente incluem falta de nutrição. As crianças geralmente devem ter proteínas, açúcares e carboidratos suficientes que ajudam o cérebro a função. Vegetais, frutasS e laticínios também são frequentemente benéficos. Geralmente é benéfico para as crianças beberem muita água para que sua energia seja suficiente para aprender ao longo do dia.

Se o desenvolvimento saudável do cérebro na infância não for promovido desde o início, às vezes pode ter efeitos negativos no desenvolvimento tardio da infância. A maior parte do crescimento neural no cérebro acontece nos primeiros anos de vida, mas, em alguns casos, a falta de estimulação desde o início pode ser compensada com exercícios intensos. As habilidades de idioma e motor geralmente podem recuperar o atraso, mesmo durante esse treinamento após os 10 anos.