小児期の脳の発達に影響する要因は何ですか？

小児の発達は一般に、脳が刺激にどのように反応するかによって導かれます。 小児期の脳の発達には、神経細胞間の複雑な接続の形成が含まれます。 通常、脳の正常な発達は、遺伝的要因に加えて、子供や赤ちゃんのニーズに対する親の反応などの外部の影響にも依存しています。 食事、身体活動、対人関係、および精神的刺激も重要です。 ストレスは、特に幼児期の発達中に、脳に長期にわたる有害な影響を及ぼす可能性があります。

小児期の脳の発達に影響を与える要因は、出生時から有効になります。 赤ちゃんや幼児が示す信号に応答することにより、両親は一時的なニーズを満たすだけでなく、脳が健康に発達するのを助けることができます。 注意のタイミングと愛情を示すことにより、一般的に不必要なストレスが軽減されます。 高レベルのストレスは、神経細胞の成長と脳内の接続を阻害する化学物質を刺激する可能性があります。

すべての感覚を含む経験は、脳の適切な発達にも役立ちます。 多くの場合、ボールを転がしたり、話を聞いたりするなどのアクティビティは有益です。 子どもたちが同じ物語や歌を聞くとき、これは脳を結び付けて、学習のためにより構造化されるのに役立ちます。 歌、読書、言葉によるエクササイズは一般に楽しいだけでなく、脳に良い身体的効果をもたらす可能性があります。 絵や絵のような活動は、しばしば小児期の脳の発達を刺激し、認知能力を発達させるのに役立ちます。

子どもが適切な注意を怠ったり、虐待されたり、適切なタイミングで基本的なスキルを教えられなかったりすると、脳の異常な発達が起こります。 子供の脳の発達の阻害剤には、しばしば栄養不足が含まれます。 子供は一般に、脳の機能を助けるのに十分なタンパク質、糖、炭水化物を摂取する必要があります。 野菜、果物、乳製品もしばしば有益です。 通常、子どもたちが一日中学習するのに十分なエネルギーになるように、たくさんの水を飲むことは有益です。

小児期の健康な脳の発達が早期に促進されない場合は、小児期の発達の遅れに悪影響を与える場合があります。 脳の神経成長のほとんどは生後数年で起こりますが、場合によっては激しい運動で早期の刺激不足を補うことができます。 言語や運動能力は、10歳以降のそのようなトレーニングの間でもしばしば追いつくことができます。一般に、幼児期に健康な脳の発達を促進するには、最初からの外部の注意と刺激が最適です。