Vad är specifik språknedsättning?

Specifik språknedsättning är en störning som försenar språkutvecklingen hos barn. Barn med denna störning pratar mycket senare än andra barn, och de kämpar med många grundläggande begrepp på språk. Specifik språkstörning kan försämra ett barns förmåga att förstå språk och ett barns förmåga att kommunicera. Det manifesteras vanligtvis i förskolan och kan diagnostiseras mycket exakt av en talspråkpatolog. Tidig intervention är nyckeln med detta tillstånd, eftersom en obehandlad specifik språknedsättning kan leda till allvarliga problem senare i livet, till exempel svårigheter att läsa.

Barn med detta tillstånd har inte andra funktionsnedsättningar eller förhållanden som kan försämra språkförvärv, till exempel hörselproblem, och de saknar andra tecken på utvecklingsförseningar, och utvecklas normalt i alla andra aspekter av utveckling utom för språk. Detta tillstånd kallas ibland en "ren" språknedsättning för att hänvisa till detta, vilket skiljer det från immajorTS som kan orsakas av strukturella skillnader i hjärnan eller ett inlärningssvårighet som bidrar till problem med språkförvärv.

Svårigheter med fonologisk medvetenhet är ofta ett tidigt tecken på specifik språkskador, med barnet som kämpar för att förstå och formulera talljud och ha problem med att se hur individuella fonemer kan kopplas till ord. Barn kan formulera korta, enkla meningar, och de har svårt att skapa eller förstå komplexa meningar. Ett annat kännetecken för detta tillstånd är svårigheter med verb och artiklar. Ett barn med specifik språknedsättning kan säga "han åker cykel" eller "hon målar hus."

Orsaken till specifik språknedsättning är inte känd. Det finns en stark genetisk komponent, och tillståndet verkar vara vanligare hos pojkar än hos flickor. Vissa forskare har föreslagit att det kan orsakas av en hörselprocEssing störning som gör det svårt att uppfatta språk, och andra har föreslagit att det kan finnas funktionella skillnader i hjärnan hos ett barn med specifik språknedsättning, men att dessa skillnader inte kan tydligt visualiseras med aktuella hjärnavbildningsmetoder.

Behandling för specifik språknedsättning är terapi med en talspråkpatolog som kan hjälpa ett barn att förvärva språkkunskaper. Föräldrar och lärare som identifierar tecknen på en specifik språknedsättning bör se till att barnet tas för utvärdering för att avgöra varför barnet kämpar med språkförvärv och vilka åtgärder som kan vidtas för att ta itu med situationen. Föräldrar med låg inkomst kan dra nytta av statligt stöd som är utformat för att ge tidig intervention för barnsjukdomar; Socialarbetare har mer information om sådan hjälp och hur man får tillgång till den.