Vad är förfallsteorin?

förfallsteori är en tro på vissa områden i det kognitiva psykologsamhället som minnen bleknar över tid, särskilt med användning. Detta är särskilt viktigt för kortvarigt minne, som bara varar under en begränsad tid till att börja med. Forskare som fokuserar på minnet är inte bara intresserade av hur människor förvärvar och hämtar minnen, utan i hur de glömmer saker. Studien av att glömma inkluderar utforskningar av förfallsteori och andra teorier för att förklara hur människor glömmer information efter att de lagrar den för framtida referens.

Sedan början av 1900 -talet har forskare om kognition föreslagit olika ”använda den eller förlora den” förklaringar för att glömma. Forskare hävdade att när ett minne inte var åtkom, kan hjärnan kassera den i stället för material som den använder, eller kan förlora den väg den använder för att komma till det minnet. Andra forskare är skeptiska till förfallsteori och tror att den inte kan bevisas kategoriskt. Det är ett svårt studieämne eftersom många av migChanismer av minnesåtervinning kan inte mätas kvantitativt.

En förklaring till förfallsteori som förlitar sig på faktiska fysiska bevis innebär gradvis nedbrytning av hjärnan över tid. När människor åldras börjar deras neuroner dö av, särskilt om de har degenerativa neurologiska sjukdomar, hjärnskador eller livsstilsfaktorer som bidrar till neurondöd, som en historia av droganvändning. Med döden av neuroner i hjärnan kan det vara möjligt att förlora minnen längs vägar som inte längre är tillgängliga. Minnet distribueras över hjärnan, men om tillräckligt med information går förlorad kanske hjärnan inte kan rekonstruera ett minne på ett meningsfullt sätt.

Forskare med intresse för förfallsteori kan testa hur den fungerar i kortvarigt minne genom att försökspersoner ska utföra en minnesuppgift. Ämnen kan utsättas för olika stimuli som ord, symboler eller siffror de frågas to Memorera. Testet kan avgöra hur väl de minns dessa artiklar efter ett inställt intervall. Forskare kan ändra variabler genom att göra saker som att ha ämnen att öva minnena för att avgöra om de får tillgång till dem och fokuserar på dem ökar risken för minneshållning.

Personer med intresse av pågående forskning om minne och processen att glömma kan få tillgång till den senaste forskningen genom ett antal publikationer. Psykologer, neurologer och andra forskare med intresse för minnet inleder alltid nya studier och omvärderar gamla. Människor som bor i samhällen där forskning äger rum kanske kan bidra med frivilligarbete för studier.