Co je akademická inflace?

Akademická inflace se týká rostoucího požadavku vyššího stupně pro určitá pracovní místa, i když k provádění těchto pracovních míst není nutná vyšší stupeň. Například mnoho pracovních míst, která by tradičně vyžadovala pouze titul spolupracovníka v minulosti, nyní vyžaduje bakalářský titul nebo dokonce magisterský titul. Tento jev snižuje schopnost těch, kteří právě vstupují na pracovní sílu, učit se prostřednictvím pracovních zkušeností, a místo toho jsou povzbuzováni, aby zůstali ve škole, aby získali certifikáty a tituly po delší dobu.

mající vysokoškolský titul již neznamená, že zaměstnanec je kvalifikován. Trh práce je svědkem rostoucího počtu absolventů vysokých škol, jejichž akademické školení by nebylo dostatečně silné, aby jim v předchozích letech získalo vysokoškolský titul. Tento trend je tedy výsledkem akademické inflace a v důsledku toho zaměstnavatelé nyní vyžadují ještě vyšší stupně proti kvalifikovaným uchazečům o zaměstnání.

Jedna reakce na ACADEInflace mikrofonu je rozsah rozsahu obtíží učebních osnov. Nyní, když mnoho zaměstnavatelů vyžaduje bakalářský titul, novější vysoké školy se otevírají s jednoduššími programy a méně přísnými přiznáními. Dokonce i současné vysoké školy snižují obtíže svých akademických programů a jejich požadavky na přijetí. To nejen zvyšuje počet jednotlivců, kteří jsou schopni získat bakalářský titul, ale také snižuje hodnotu tohoto stupně ostatním jednotlivcům.

inflace stupně je také stále více převládající a přispívá k nárůstu akademické inflace. Pro studenty je snazší vydělávat dobré známky a více absolventů hlásí průměry vyššího stupně (GPA) na jejich životopisech. Díky tomu je pro zaměstnavatele obtížnější rozlišovat mezi uchazeči a následně se více spoléhají na certifikáty a vyšší tituly, aby posoudili potenciál žadatele.

Existuje také několik ekonomických účinků spojených s akademickou inflací, jako je nárůst nákladů na vysokoškolské vzdělávání. Náklady na výuku pro vysokoškolské a profesní školy rostou mnohem rychleji než míra inflace. Tento nárůst nákladů může některým studentům odradit od vystupování vyšších stupňů, což působí proti účinkům akademické inflace. V době hospodářské recese však potřeba práce často převyšuje potřebu vyhnout se studentským půjčkám. Studenti jsou nyní v obtížné vazbě, protože náklady na vzdělání jsou vysoké, vyžadují vyšší půjčky, zatímco počet dostupných pracovních míst je nízký, což vyžaduje vyšší stupně.