Vad är akademisk inflation?

Med akademisk inflation avses det ökande kravet på högre grader för vissa jobb, även om en högre grad inte är nödvändig för att utföra dessa jobb. Till exempel kräver många jobb som traditionellt endast krävde en lektorutbildning tidigare, en kandidatexamen eller till och med en magisterexamen. Detta fenomen minskar förmågan hos de som just kommer in i arbetskraften att lära sig genom arbetslivserfarenhet, och istället uppmuntras de att stanna kvar i skolan för att få certifikat och examina under längre tid.

Att ha en högskoleexamen innebär inte längre att en anställd är kvalificerad. Arbetsmarknaden bevittnar ett ökande antal akademiker vars akademiska utbildning inte skulle ha varit tillräckligt stark för att få dem en högskoleexamen under tidigare år. Således är denna trend både ett resultat av akademisk inflation, och som ett resultat kräver nu arbetsgivare ännu högre grader för att screena mot under kvalificerade arbetssökande.

Ett svar på den akademiska inflationen är det utökade utbudet av högskoleprogrammets svårigheter. Nu när många arbetsgivare behöver en kandidatexamen öppnas nyare högskolor med enklare program och mindre stränga antagningar. Även nuvarande högskolor sänker svårigheten med sina akademiska program och deras antagningskrav. Detta ökar inte bara antalet individer som kan få en kandidatexamen, men det minskar också värdet på den examen till andra individer.

Grad av inflation är också allt vanligare och den bidrar till ökningen av den akademiska inflationen. Det blir lättare för studenter att få bra betyg, och fler akademiker rapporterar högre betygsgenomsnitt (GPA) på deras CV. Detta gör det svårare för arbetsgivarna att skilja mellan sökande, och de litar därför mer på certifikat och högre grader för att bedöma en sökandes potential.

Det finns också flera ekonomiska effekter knutna till den akademiska inflationen, till exempel ökningen av kostnaderna för högre utbildning. Kostnad för undervisning för högskolor och högskolor ökar mycket snabbare än inflationstakten. Denna kostnadsökning kan avskräcka vissa studenter från att följa högre examen och motverka effekterna av akademisk inflation. Under tider med ekonomisk lågkonjunktur trummer dock ofta behovet av ett jobb behovet av att undvika studielån. Studenter har nu en svår bindning, eftersom utbildningskostnaderna är höga, vilket kräver högre lån, medan antalet tillgängliga jobb är lågt, vilket kräver högre grader.