Jaké jsou různé metody výuky pro angličtinu?
Metody výuky pro angličtinu se mohou velmi lišit v závislosti na úrovni dovedností a věku žáka a také na tom, kde se jazyk vyučuje. Pro některé studenty, jejichž rodným jazykem je angličtina, je výuka jazyka primárně pro děti a mladé dospělé a zaměřuje se na gramatiku a používání slov, jakož i pro typy interpunkce a pravopisu. Zdůrazňují se písemná slova a zlepšení používání anglického jazyka obvykle pokračuje během jejich vzdělávání. Výukové metody pro angličtinu pro starší studenty jsou komplikovanější, protože některé z nich mají jiný jazyk jako svůj rodný jazyk. Toto je známé jako výuka angličtiny jako druhého jazyka, často zkráceného jako ESL nebo jako cizí jazyk.
Při výuce angličtiny se instruktor může rozhodnout zdůraznit buď psané slovo nebo slovní výraz, ale většinou je to kombinace obou. Gramatické a překladové metody výuky angličtiny se více zaměřují na psané slovo. Zapamatování slov a tKlíčovou roli hrají dědicové gramatické použití. Studenti jsou žádáni, aby opakovaně psali anglická slova a pasáže, aby zdokonalili dovednost.
Přírodní a fonetické metody se více zaměřují na ústní komunikaci. Teorie je taková, že člověk může jazyk absorbovat snadněji prostřednictvím verbalizace. Mnoho učeben nebude používat nic jiného než angličtinu, zatímco studenti se snaží řídit příkazy a komunikovat pomocí pouze vyučovaného jazyka. Přímé a audio-lingvální výukové metody pro angličtinu jsou také podobné typy výuky, v tom, že poslechové dovednosti a slovní komunikace jsou zdůrazněny v celé zkušenosti s učením.
Výuka komunikačního jazyka (CLT) se týká použití běžné každodenní angličtiny jako požadované metody učení a mluvení a zdůrazňuje interakci s jazykem jako jednu z metod výuky pro angličtinu. Například věta „Hej, jdeš do obchodu“ je Grammaticky korektní, ale není to typický způsob, jak lidé spolu mluví v angličtině. Proto se CLT zaměřuje více na metody mluvení, které jsou gramaticky správné a odrážejí běžné, každodenní použití slov a frází.
Celkové ponoření do jazyka je běžným přístupem k metodám výuky pro angličtinu. S touto metodou student nemluví a neslyší nic jiného než angličtinu, od učebny do domu. Mnoho studentů zahraničních převodů se učí tímto způsobem angličtinou tím, že žije v prostředí pouze v angličtině, a proto jsou zcela ponořeny do jazyka.
Je důležité si uvědomit, že neverbální komunikace může být stejně účinná jako běžnější techniky, jako je zapamatování nebo opakování. Například sloveso „Stand“ je snadno demonstrováno neverbálně zvednutím ze sedadla. Dalším příkladem by mohlo být fanoušci tváře, aby označil přídavné jméno „horké“. Tyto neverbální komunikační metody mohou ilustrovat slova v anglickém jazyce a pomoci studentůmabsorbovat a komunikovat efektivněji.